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《高中政治教学资料》高一下政治课件 综合探究三.ppt
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中学教育
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《高中政治教学资料》高一下政治课件 综合探究三.ppt
单元定位: 公民的政治生活(第一单元) 为人民服务的政府(第二单元) 发展社会主义民主政治---- (第三单元) 制度保障内在要求?中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的。?中国特色社会主义道路是________ , ?中国特色社会主义理论体系是________ , ?中国特色社会主义制度是________ 。实现途径行动指南根本保障三个“坚持”党的领导是依法治国、人民当家作主的根本保证人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心。聚焦我国政治制度感悟人民当家作主我国的国家性质( 国体) 决定反映人民当家作主的政治制度问题探究 P85 ?国家领导人的产生如何体现了“党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一”。走进全国人民代表大会, 体味“有机统一” ,中共中央提出人选的建议,体现党的领导; ,体现了人民当家作主; , 由全国人大投票表决,表明中国共产党坚持依法执政,体现了依法治国的原则; 、人民当家作主、依法治国的有机统一。 、无党派人士的意见以后,提出制定《十二五规划》的建议。 《建议》,广泛征求各方意见、组织专家制定《十二五规划纲要(草案)》。 《纲要(草案)》提请全国人大会议审议,倾听两会意见和建议。 、批准。从《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》通过看“有机统一”人民代表大会制度人民人民代表人民代表大会人民代表大会制度地位;产生、任期; 职责(义务+权利) 全国人民代表大会地方各级人民代表大会性质、地位; 职权;常设机关是为怎含义地位基本内容组织活动原则根本、必要、重要坚持和完善中国共产党性质、宗旨、地位、作用执政方式指导思想执政理念科学、民主、依法马列毛邓三科以人为本、执政为民民主党派性质、概况政党制度中国共产党领导的多党合作与政治协商制度是为怎地位、基本内容根本、必要、优越性坚持和完善民族关系民族宗教政策民族原则民族政策宗教政策平等、团结、共同繁荣平等团结互助和谐的社会主义民族关系民族区域自治制度是为怎含义、地位民族自治地方自治机关自治权根本、必要、重要坚持和完善基层群众自治组织农村村民自治城市居民自治是为意义( 4点)
《高中政治教学资料》高一下政治课件 综合探究三 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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