群众是实践的主体.ppt

一、群众是实践的主体一、群众是实践的主体胡小兵 1 起来,饥寒交迫的奴隶,起来,全世界受苦的人! 起来,饥寒交迫的奴隶,起来,全世界受苦的人! 满腔的热血已经沸腾,要为真理而斗争! 满腔的热血已经沸腾,要为真理而斗争! 旧世界打个落花流水,奴隶们起来起来! 旧世界打个落花流水,奴隶们起来起来! 不要说我们一无所有,我们要做天下的主人! 不要说我们一无所有,我们要做天下的主人! 从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝。从来就没有什么救世主,也不靠神仙皇帝。要创造人类的幸福,全靠我们自己! 要创造人类的幸福,全靠我们自己! 我们要夺回劳动果实,让思想冲破牢笼。我们要夺回劳动果实,让思想冲破牢笼。快把那炉火烧的通红,趁热打铁才能成功! 快把那炉火烧的通红,趁热打铁才能成功! 是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。一切归劳动者所有,哪能容的寄生虫! 一切归劳动者所有,哪能容的寄生虫! 最可恨那些毒蛇猛兽,吃尽了我们的血肉。最可恨那些毒蛇猛兽,吃尽了我们的血肉。一旦把他们消灭干净,鲜红的太阳照遍全球! 一旦把他们消灭干净,鲜红的太阳照遍全球! 这是最后的斗争,团结起来到明天, 这是最后的斗争,团结起来到明天, 英特纳雄耐尔就一定要实现。英特纳雄耐尔就一定要实现。这段歌词表达了一个什么真理? 这段歌词表达了一个什么真理? 2 1 1、什么是人民群众、什么是人民群众人民群众量的规定性: 质的规定性: 人们中的大多数人们中的大多数一切对社会发展起一切对社会发展起推动作用的人们推动作用的人们主要的稳定的劳动群众体力劳动者体力劳动者脑力劳动者脑力劳动者 3 2 2、人民群众是实践的主体,是历史的创造者、人民群众是实践的主体,是历史的创造者( (1 1)人民群众是社会物质财富的创造者,因)人民群众是社会物质财富的创造者,因而从根本上推动了社会的发展而从根本上推动了社会的发展??人类社会存在和发展的基础是什么? 人类社会存在和发展的基础是什么? ??人类社会生产力发展水平的标志是生产工具。人类社会生产力发展水平的标志是生产工具。生产工具的创造者、改进者、使用者是谁? 生产工具的创造者、改进者、使用者是谁? 他们的活动对人类社会起了什么作用? 他们的活动对人类社会起了什么作用? ??脑力劳动者和体力劳动者对社会存在和发展脑力劳动者和体力劳动者对社会存在和发展的共同作用是什么?随着人类社会的发展, 的共同作用是什么?随着人类社会的发展, 脑力劳动者的作用将有什么变化? 脑力劳动者的作用将有什么变化? 人民群众劳动群众体力和脑力体力劳动者和脑力劳动者 4 ??前提前提??源泉源泉??直接创造者直接创造者( (2 2)人民群众是社会精神财富的创造者,从)人民群众是社会精神财富的创造者,从而推动了社会的全面进步。而推动了社会的全面进步。劳动群众是精神财富的创造者劳动群众是精神财富的创造者 5 人民群众的作用 2),人民群众的社会实践是社会精神财富的源泉。 6 我们一方面说人民群众是精神财富的创造者, 我们一方面说人民群众是精神财富的创造者, 另一方面又不能否认科学家、思想家、文学家、另一方面又不能否认科学家、思想家、文学家、艺术家等杰出人物以及知识分子在创造精神财艺术家等杰出人物以及知识分子在创造精神财富方面的作用,这两方面的说法是否矛盾? 富方面的作用,这两方面的说法是否矛盾? 精神财富、认识成果都来源于实践。精神财富、认识成果都来源于实践。从实践的观点看,人民群众的实践是精从实践的观点看,人民群众的实践是精神财富和认知成果的源泉。杰出人物不神财富和认知成果的源泉。杰出人物不仅创造了精神财富和认知成果,而且是仅创造了精神财富和认知成果,而且是创造精神财富和认知成果的骨干力量。创造精神财富和认知成果的骨干力量。但是,他们的精神财富和认知成果归根但是,他们的精神财富和认知成果归根到底来源于人民群众的实践。到底来源于人民群众的实践。 7 我国当前进行的社会主义精神文明建设,为什么是群众性的活动? 劳动群众直接创造了精神财富。在我国社会主义社会,人民群众当家作主, 是社会的主人,也是物质文明和精神文明建设的主体,是社会主义精神文明建设的发起者、参与者和受益者,社会主义精神文明建设是千百万人民群众的事业,只有广大人民群众的参与和拥护, 才能成功,所以说它是群众性的活动。 8 人民群众的作用 3),人民群众的社会实践是实现社会变革的决定力量。 9 ( (3 3)人民群众是社会变革的决定力量,在)人民群众是社会变革的决定力量,在社会变革中起主体作用社会变革中起主体作用??推动人类社会前进的基本矛盾是什么? 推动人类社会前进的基本矛盾是什么? ??这些矛盾是怎样得到解决的? 这些矛盾是怎样得到解决的? ??人民群众在解决这些矛盾中起到了什么人