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浙江省杭州临安市昌南初级中学七年级语文上册《第25课 河中石兽》学案(无答案)(新版)新人教版.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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河中石兽一、自主学****1 、本文选自《》,作者是(朝代) 。 2 、给下列加点字注音: 河干. ()棹. 小舟( )曳. ( )铁钯. () 湮. ()啮. ()溯. 流( )臆. 断( ) 3、阅读理解全文后填空。对于河中石兽的位置, 寺僧判断其在, 依据是; 讲学家判断其在,理由是;老水兵则判断其在,是因为。 4 、解释下列句子中的词语: ⑴阅十余岁,僧募金重修(阅: ) ⑵棹数小舟,曳铁钯(棹: 曳: ) ⑶湮于沙上(湮: ) ⑷必于石下迎水处啮沙为坎穴(啮: ) ⑸然则天下之事,但知其一(但: ) 5 、理解下列句子中“为”的不同含义: ⑴岂能为暴涨携之去?( ) ⑵众服为确论( ) ⑶必于石下迎水处啮沙为坎穴( ) 6 、对下列句子翻译不当的一项是() A .寻十余里,无迹。(寻找了十多里,也没有石兽的踪迹。) B .众服为确论。(众人佩服他的话,认为是正确的判断。) C .如其言,果得于数里外。(按照老水手的说法去找,果然找到石兽在几里外的上游。) D .竟不可得。(居然没有找到。) 7 、翻译下列句子。⑴尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去? 8 .用自己的话写出下列代词指代的内容⑴一老河兵闻之,又笑曰……“之”指代: ⑵求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎? “之”指代: 二、合作探究。 1 、这个故事说明了一个什么道理?找出文中说明这个道理的原句。 2 、翻译全文。沧 州南一寺临河干, 山门圮于 河, 二 石兽并沉焉。阅 十余岁, 僧 募金重修, 求石兽于水中,竟不 可得。以 为顺流下矣, 棹 数小舟 , 曳铁钯, 寻十余里, 无迹。一 讲学家设帐寺中, 闻之笑曰:“尔 辈不能究物理, 是 非木杮, 岂 能为暴涨携之去? 乃石性坚 重, 沙性松浮, 湮于沙上,渐沉 渐深耳。沿河求之, 不亦颠乎 ? ”众 服为确论。一 老河兵闻之, 又 笑曰:“凡河 中失石, 当 求之于上流。盖 石性 坚重, 沙 性松浮, 水 不能冲石, 其 反激之力, 必 于石下迎水处啮沙 为坎穴, 渐 激渐深, 至 石之半, 石 必倒掷坎穴中。如是再啮,石又 再转, 再 转不已, 遂 反溯流逆上 矣。求 之下流, 固 颠; 求 之地中, 不 更颠乎? ”如 其言, 果 得于 数里外。然 则天下之事, 但 知其 一, 不 知其二者多矣, 可 据理臆 断欤?

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