浙江省杭州市周浦中学七年级科学上册 常见的植物（第2课时）导学案（无答案） 浙教版.doc

常见的植物一、学****目标 1、能说出种子植物和孢子植物的主要区别。 2、能说出藻类、苔藓类、蕨类植物的特征。 3、能对植物进行简单的分类。二、重点难点提高科学分析能力。三、课前自学林耐的生物学分类方法①分类等级:由高到低:界、门、纲、目、科、属、种七个等级。②界是分类的最高等级,种是分类的最小基本单位。③等级越高,包含生物个体越多,共同特征越少;等级越低,包含个体越少,共同特征越多。 1 、用繁殖后代的植物称为种子植物。自然界中没有种子的植物有植物、植物、植物三类,其中最低等的是植物,结构简单,没有分化, 生活在。如我们平时吃的和。比上一类高等一点的是植物,它没有,只有矮小的和,喜欢环境,不开花也没有种子, 如、。三类中最高等的是植物,它们没有,但有、、,喜欢环境如、。这三种生物都用繁殖。 2、生物的分类单位有、、、、、、, 其中分类的基本单位是。 3、植物的检索图四、拓展交流 1 、表中植物类群的特征,选择合适的字母序号填入表中相应的空格内。特征: A. 根、茎、叶发达;有种子,但种子裸露,没有果皮包被。 B. 茎和叶柔软矮小,没有根,不开花,用孢子进行繁殖 C. 单细胞或多细胞,没有根、茎、叶的分化 D. 有根、叶、茎、花、果实和种子;种子外有果皮包被 E. 有根、茎和叶,但没有种子,用孢子进行繁殖植物类群裸子植物蕨类植物苔藓植物藻类植物被子植物特征 2、种子植物、藻类植物、、蕨类植物、苔藓植物,从进化的角度看,正确的排列顺序是、、、为什么? 3、有这些植物:水稻、西瓜、松树、海带、地钱、蕨,你可以怎样分类?标准是什么? 4、请每位同学确定一种植物,然后让同学通过问有无根、茎、叶、花、果、种及生