浙江省杭州市周浦中学九年级科学上册 4.2 食物的消化与吸收导学案（无答案）（新版）新人教版.doc

食物的消化与吸收一、学****目标 1 、知道消化系统的组成及各部分的功能。 2 、知道淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程。 3 、知道酶的催化特点。二、重点难点淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程。三、课前自****1 、消化系统由哪些器官组成,各器官有什么功能? 2 、请简洁描述淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程。 3 、酶的催化作用有什么特点? 四、合作学****1 、消化腺分泌的消化液流入消化道哪些部位? 2 、消化和吸收的最主要器官是什么?它有什么样的结构?这样的结构有什么好处? 五、拓展提升 1 、哪些物质不用消化就能被吸收,为什么?淀粉、蛋白质和脂肪的消化终产物各是什么,它们有什么共同点? 2 、酶的催化作用会受到哪些外界因素的影响?请就其中一个因素设计一个探究实验。六、当堂练****1 .消化系统是由__________ 和_________ 组成的,其中前者是一条很长的管子,依次由________ 、_________ 、_________ 、_________ 、_________ 、_________ 、__________ 构成。后者位于消化道外的大消化腺有. 直接开口于消化道的小消化腺有. 胃壁里有很厚的肌肉层, 其内分布的消化腺称为________ __。它分泌的消化液称为___________ , 能消化____________ 。 2. 经过消化, 食物中的蛋白质、糖类、脂肪最终分别被分解成________ 、___ ____ 、______ ___ 。 3 .为了研究唾液淀粉酶的催化作用会受哪些因素的影响,某实验小组做了如下实验。分析后回答问题: 试管编号加入物质温度 PH值滴加碘液后颜色变化 1 2ml 淀粉糊, 2ml 蒸馏水 37℃7 变蓝色 2 2ml 淀粉糊, 2ml 唾液 37℃7 不变色 3 2