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中等生备考策略.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约10页 举报非法文档有奖
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1 中等生备考策略(数学篇) 祝云天之前一段时间有很多考生给我发来私信,说自己在备考数学的时候遇到了什么困难, 甚至有的考生怀疑自己不具备学****数学的天赋想放弃数学这一科。加上之前一段时间,很多人支持“数学滚出高考”,看来很多人觉得数学不好学,那么对于高三的考生,怎样备考数学? 这里给大家一些建议, 这篇文章针对中等成绩的考生, 那么我们对中等成绩做一个简单的定义, 就是数学成绩在 90分—— 125 分之间这个分数段的考生。数学科目成绩在高考中很难拉开距离, 例如说北京高考,理科 4 万名左右的考生,数学高考成绩 140 分,排名 800 名左右,数学成绩 130 分排名 6500 名左右,数学成绩 120 分的话排名 12800 名左右。由此看来,如果考生数学要提升 10分, 那么能刷掉很多考生。由于数学分值高, 一道选择、填空就是 5分, 稍有不慎差距就被拉开。那么对于中等生来说,怎样提升数学成绩呢?这里给大家一些建议: 一、造成数学成绩提升难的原因很多考生觉得我已经努力了,并且日夜兼程的努力,为什么成绩还是很难提升?走过高考的人,并且取得不错成绩的人也许更能明白,备考不是你努力了成绩就能提升上去了, 还要看你努力的方向,是否适合你的实际状况,如果盲目的努力,没有根据自己的实际情况, 那么事倍功半是很正常的现象。由此可见, 很多考生数学成绩提升不上去不是努力程度的问题, 而是有很多因素没有被你发现,我们来分析一下,有哪些方面因素会造成你成绩提升不上去? 1. 对数学的认知。由于成绩长期没有提升,很多学生觉得数学本身就难,或者觉得自己不具备某种天赋、某种方法,于是对自己怀疑,甚至对自己没有信心,那么这样的话很容易挫伤学****数学的积极性。 2 2. 备考的方向。很多考生觉得多做题就行了,还有一些考生进行“题海战术”,每天面对大量的****题, 同时也有好像永远都做不完题, 结果是成绩没有提升上去。那么这个方向, 当然也有一些考生走向了另一个极端,不喜欢做题甚至很少做题,这些考生有的觉得自己很聪明, 应该能学好理科, 特别是数学, 结果拿到试卷后, 觉得生疏, 在短时间内很难把题目做好, 对以上两类考生,都是属于备考方向的问题。 3. 训练方式。备考中学****和考试其实既有区别又有联系,现实中学****努力的考生有的不一定会考试,会考试的学生不一定努力学****当然前者远远多于后者。无论是会考试还是不会考试的学生,要想把试考好,对于绝大多数考生来讲,还是需要合理的训练,例如说数学学科来说, 你需要在平时训练中注重这些关键词: 时间分配、正确率、题型以及相关的解题方法、步骤等等。很多学生没有训练的目标,甚至一些考生做题的目标仅仅是为了完成老师布置的作业,这样训练方式肯定很难让自己的成绩提升上去。 4. 教师教学等客观原因。在毕业班中老师重视成绩优秀的考生是普遍的现象,当然如果面对一些平时努力学****成绩没有提升的同学,作为老师肯定要给学生们出谋划策,帮他们做改变, 把成绩提升上去, 同时现实中也并非所有老师都能这样去做, 有的老师精力也不允许。但是无论怎样, 考生成绩上不去, 帮他们提升成绩更是老师的责任。如果我带一个班级的学生, 肯定不会一刀切去布置作业,让每一个学生都按照同样的模式去走,要根据他们的实际需要, 给出建议和方向。还是那句话,很多时候学****数学不是你做了多少题而是

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