2015年下学期五年级期中测试卷.doc

浏阳市文家市镇泉井完小 2015 年下学期期中测试试卷五年级语文(考试时间: 80 分钟;满分 120 分.) 题次一二三四五六附加题总分得分书写练****5 分) 一、抄写句子。要求:笔画正确,结构匀称,书写工整,行款整齐。“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,这是指读者因阅历、体验不同而感受不同。每个人都有个性化的读书方式、方法,收获也是独特的。积累部分( 30 分) 二、看拼音写词语。(每词 1 分, 10 分) zhāopái guā nggùhūl üèyōufā ng xiǎoxīnyìyì ()()()()() ling hún shà ngèbǔlāoàimùháobùyóuyù ()( )( )()() 三、根据课文内容填空。( 12 分) 1 、在《窃读记》中我感受到小女孩窃读的滋味是; 快乐体现在,惧怕体现在。国文老师鼓励作者的话“,。”你是怎么理解的。 2、,明月何时照我还。选自宋代诗人的《泊船瓜洲》。 3、但是, 在人生的旅途中, 我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。“鱼”加上引号是因为,可能是也可能是。四、积累运用。(8 分) 1、,下笔如有神。(杜甫) 2、明月有情应识我, 。(袁枚) 3、宝剑峰从磨砺出, 。 4 、春草明年绿, 。自在飞花轻似梦, 。 5 、默写《四时之风》的春风,。,。阅读综合( 30 分) 五、阅读下面的短文,完成****题。【短文一】(8 分) (一) 长相思山一程,水一程, ,夜深千帐灯。风一更,雪一更, ,故园无此声。 1 、在词中空白处按原文补充填空。(2 分) 2 、这首词的作者是清代的。“此声”指。这首词表达了思想感情。(3 分) 3. 默写一首课外积累的表达思乡情感的古诗。(3 分) 【短文二】( 10 分) (二) 父亲说: “花生的好处( chǔ chù )很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿( lǜlù )的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分(辨辩)出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说: “所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”我说: “那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”父亲说: “对,这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。 1 、我会划去文中括号内不正确的读音和字。( 分) 2 、按要求改写句子。( 3 分) (1 )父亲的话却深深地印在我的心上。(改为反问句) ? (2 )父亲说: “对,这是我对你们的希望。”(改为转述句) 。 3 、对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”,你是怎么理解的? 答: 。( 3 分) 4 、父亲对“我”的希望是什么?请用横线画出来。( 分) 5 、下面对父亲的话理解正确的一项是( )( 1 分) A 、父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实,认为它们比不上花生的果实好吃。 B 、父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看,而没有实际用处。 C 、父亲认为花生不像桃子、石榴、苹果那样把新鲜、美丽的外表露在外面,即使成熟了,也无声无息,不急于表露,这种品格的确可贵。【短文三】( 12分) (三) 我