2015届高三备考报告（201409chuan）.ppt

一、 2014 年高考化学试题总体评价二、 2014 年高考化学化学试题和考情分析三、对 2015 年高考化学几点思考四、 2015 年高三化学备考第一轮复****建议一、 2014 年高考化学试题总体评价 ,突出主干知识的考查 ,强化学科能力的考查 ,注重对化学实验的考查 ,注重对化学用语和文字表达能力的考查 ,重视化学应用价值的考查 ,加强有机化学知识的渗透考查 ,有利于高中化学教学二、 2014 年高考化学化学试题和考情分析说明: Ⅰ.本部分以“ 2014 年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试”(乙卷) A卷化学部分试题为蓝本进行分析Ⅱ.难度( P)评定标准: 高难度 P< ; 中等难度 ≤P< ; 低难度 P≥ Ⅲ.区分度( D)评定标准: 优 D≥ ; 良 >D≥ ; 可 >D≥ ; 差 D< Word 文档三、对 2015 年高考化学几点思考(一)试卷难度与 2014 年相近(二)试题情境陌生度很高(三)注重学****能力的考查(四)强化学科特点的考查(五)选择题考查基础,注重覆盖面(六)非选择必考题板块清晰,难度较大(七)非选择选考题各有利弊,难度相对较低四、 2015 年高三化学备考第一轮复****建议 ,制定复****备考计划(1)确保化学工具性优先复****2)注意知识点的有机融合。(4)适时开始理科综合训练, (5)综合复****阶段要重视题型训练和主干知识的把握。(3)科学处理选考内容。 2、研究考纲,把握复****备考方向四、 2015 年高三化学备考第一轮复****建议(1)了解考试形式与试题结构答卷方式:闭卷、笔试。考试时间:考试时间 150 分钟,试卷满分 300 分。科目分值:物理 110 分、化学 100 分、生物 90 分。各学科试题只涉及本学科内容,不跨学科综合。题型:试卷包括选择题和非选择题。非选择题一般包括填空、实验、作图、计算、简答等题型。试卷结构: 45 分 8选3 选考题③ 129 分 11 题必考题第Ⅱ卷 48 分 8题选择题(二) ② 78 分 13 题选择题(一) ①第Ⅰ卷必考内容 必修模块“化学 1”、“化学 2”和选修模块“化学反应原理”的内容。根据化学的学科体系和学科特点,具体内容包括: (一)化学科学特点和化学研究基本方法(二)化学基本概念和基本理论(三)常见无机物及其应用(四)常见有机物及其应用(五)化学实验基础*特别强调“基础”、“基本”、“应用”。*考点要求主要是“了解”或“理解(掌握)”层次,但除(一)外,均有“以上各部分知识的综合应用”四、 2015 年高三化学备考第一轮复****建议 2、研究考纲,把握复****备考方向(2)明了考试范围和内容以及要求层次选考内容(一)化学与资源开发利用化学与技术(二)化学与材料的制造和应用(三)化学与工农业生产物质结构与性质(一)原子结构与元素的性质(二)化学键与物质的性质(三)分子间作用力与物质的性质(一)有机化合物的组成与结构(二)烃及其衍生物的性质与应用(三)糖类、氨基酸和蛋白质(四)合成高分子化合物有机化学基础均以“了解”为主四、 2015 年高三化学备考第一轮复****建议四、 2015 年高三化学备考第一轮复****建议 、吸收、整合化学信息的能力(1) 对中学化学基础知识融会贯通,有正确复述、再现、辨认的能力。(2) 能够通过对实际事物、实验现象、实物、模型、图形、图表的观察,以及对自然界、社会、生产、生活中的化学现象的观察,获取有关的感性知识和印象,并进行初步加工、吸收、有序存储的能力。(3) 从试题提供的新信息中,准确地提取实质性内容,并经与已有知识块整合,重组为新知识块的能力。 (解答)化学问题的能力(1) 将实际问题分解,通过运用相关知识,采用分析、综合的方法,解决简单化学问题的能力。(2) 将分析解决问题的过程和成果,用正确的化学术语及文字、图表、模型、图形等表达,并做出解释的能力。 (1) 了解并初步实践化学实验研究的一般过程,掌握化学实验的基本方法和技能。(2) 在解决简单化学问题的过程中,运用科学的方法,初步了解化学变化规律,并对化学现象提出科学合理的解释。 2、研究考纲,把握复****备考方向(3)弄清对化学学****能力的要求