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2016届高三10月月考历史试题必修一以及必修二第一单元.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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2016 届高三 10 月月考历史试题第Ⅰ卷(选择题共48分) 一、选择题(本大题共 24小题,每小题 2分,共计 48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 《寄园寄所寄》中最徽州这样描述到“新安各姓聚族而居,绝无一杂姓搀入者,其风最为近古。出入齿让, 姓各有宗祠统之,岁时伏腊,一姓村中千丁皆集,祭用朱子家礼,彬彬合度。”这反映出徽州地区 :“‘封建社会’这个名词的正确定义,就是名义上在一个王室的统治下,而实际上土地权和政治权却被无限制的分割:每方土地上都有它的大大小小的世袭主人,支配着一切经济和政治上的权利,形成一种地主与附属土地的农奴的现象。”这种封建制度普遍推行的结果是 ,公民个人虽然可以在公民大会上提出修改或废除以往的法律或提出新的议案,但若这种提议得不到通过的话,则将被起诉为不法行为,提议人要受到罚金处分,甚至有生命之虞。这表明 :“后世的立法,没有一个像……古罗马的立法那样残酷无情地、无可挽救地把债务者投在高利贷债权者的脚下——这种立法,是纯粹由于经济强制,作为****惯法而自发地产生的。”材料说明古罗马的法律①以保护私有财产为宗旨②保留了一些****惯法的法规③强制调解经济生活的纠纷④着重保护了平民的利益 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 5.《古希腊城邦及其影响研究》中写道:只要我们不再把雅典的民主制和“文明的进步”、“希腊政治思想的精髓”等等赞誉联系到一起,那么一些希腊最深刻的思想家的遭遇,诸如阿那克萨戈拉被放逐、普罗塔哥拉被追杀、苏格拉底被处死等等所谓的“雅典民主制的悲剧”也就不再成为问题了。由此可见 6.“美国的联邦大道,各州如果同意修建的话,就会得到相应的补助。教育补助也是这样。各州为了自己的发展,当然希望节省得越多越好,都希望得到联邦中央的补助。所以通过种类繁多的补助,地方各州很多的权力就慢慢地转移到了中央。”材料从侧面反映了美国 《论美国的民主》一书中说:“当一个国家开始规定选举资格的时候,就可以预见总有一天要全部取消已做的规定,只是到来的世间有早有晚而已。”在托克维尔看来 ,清廷派遣五大臣出使西洋考察政治。五大臣在考察报告中提到德国时说:“德国以威定霸……立国之意,专注重练兵。故国民皆有尚武之精神,即无不以服从为主义。……其人民****俗,亦觉有勤俭质朴之风,……盖其长处,在朝

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