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九学年思想品德知识归类复习.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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九年级思想品德知识归类复****2012 年) 一、“主”类 1 .我国基本经济制度的主体:公有制。 2 .我国分配制度的主体:按劳分配。 3 .我国经济社会发展的主导力量:国有经济。 4 .我国现阶段的主要矛盾:人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 5 .我国依法治国的主体:人民群众。 6. 我国“一国两制”中的国家主体是坚持社会主义制度。 7. 先进生产力的主要标志: 科学技术。 8. 我们参与经济生活的主要表现于: 日常生活的消费和理财。二、“最”类 1 .我国的最基本的国情:正处于并长期处于社会主义初级阶段。 2 .我国全面建设小康社会最关键的目标: 2020 年人均国民生产总值比 2000 年翻两番。 3 .我国的最高国家权力机关:全国人民代表大会。 4 .两岸统一的最佳方式:“一国两制”。 5 .我国最广泛的爱国统一战线:为了祖国统一和繁荣,由全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者结成的爱国统一战线。 6 .拥有最高法律地位和法律效力的法律:宪法。 7 .成为生产力中最活跃的因素:科学技术。科学技术是第一生产力。 8 .一个民族最根本的事业:教育。 9. 培养民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添富有生命力的内容。 10. 我们的最高理想是实现共产主义。三、“基本”类 1.“两个基本点”:坚持四项基本原则,坚持改革开放。 2 .基本国策:对外开放,计划生育,保护环境,节约资源。 3 .实现祖国统一大业的基本方针:“一个国家、两种制度”。 4 .依法治国的基本要求:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。 5 .党领导人民治理国家的基本方略:依法治国。 6 .我国的基本经济制度:公有制为主体、多种所有制经济共同发展。 7 .我国的基本分配制度:按劳分配为主体、多种分配方式并存。 8 .我国公民履行的基本政治义务:维护国家安全、荣誉和利益,维护民族团结,维护国家统一。 9 .我国人口现状的基本特点:人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。 10 .我国资源方面的基本国情:自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少、开发难度大;开发利用不尽合理、不够科学,浪费、损失十分严重。 11. 我国环境方面的基本国情: 生态环境恶化的趋势已初步得到遏制, 部分地区有所改善, 但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。 12. 现阶段我国爱国统一战线的基本内容: 全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和所向披靡祖国统一的爱国者, 为了祖国的统一和繁荣结成的最广泛的爱国统一战线。四、“基础”类 1 .发展两岸关系的政治基础:坚持一个中国的原则。 2 .各族人民团结奋进的政治基础:四项基础原则。 3 .社会主义经济制度的基础:公有制。 4 .先进文化建设的基础工程:发展教育和科学。 5 .发展科技和培养人才的基础:教育。 6 .普通法律的立法基础:宪法。五、“制度”类 1 .我国的根本制度:社会主义制度。 2 .我国的根本政治制度:人民代表大会制度。 3 .我国的基本政治制度:民族区域自治制度和基层群众自治制度等。 4 .我国的基本经济制度:公有制为主体,多种所有制经济共同发展。 5 .我国的基本分配制度:按劳分配为主体、多种分配方式并存, 六、“根本”

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