我们周围的空气—氧气 1、读书(已达到复****的作用) 2、引课、引入生活。问题: 氧气在生活中有哪些用途?总结答案。引出课程——氧气有什么性质。 3、怎样认识一种物质物理性质化学性质生活用途 4、猜想:通过对生活中一系列现象思考氧气有什么性质? 5、板书: 氧气物理性质: 颜色气味状态密度熔点沸点溶不溶于水无色无味气体比空气大不易化学性质空气中氧气中带火星的木条不复燃复燃硫粉淡蓝色火焰蓝紫色火焰有刺激性气味气体木炭慢慢熄灭有火光铁丝火星四射边做实验边说实验注意事项。提出常识问题:氧气瓶中为什么有水?还有在铁丝实验中火柴的作用?请同学回答。通过实验,得出氧气的性质:助燃性氧化性化学性质活泼由上述实验的文字表达式硫+ 氧气= 二氧化硫炭+ 氧气= 二氧化碳引出化合反应的概念:有两种或两种以上物质生成一种物质的反应。做****题总结今天所学内容。
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