《安塞腰鼓》课件制作者: 工作单位: 同心县海如女子中学制作时间:二零一二年三月廿日 PowerPoint 版权所有违者必究安塞腰鼓视频内容简介教学目标教学过程教学总结(安塞在我国陕西省北部) (安塞在我国陕西省北部) (安塞在我国陕西省北部) (安塞在我国陕西省北部) 文体:散文作者:刘成章,陕西省***人。现任中国散文学会常务理事。代表作《羊想云彩》。(安塞在我国陕西省北部) 教学目标: 1、感受安塞腰鼓的雄浑气势。 2、理解排比修辞手法的类型及其在文章中的作用。 3、通过朗读课文理解文章的内容。生字注音亢奋( )晦暗( )羁绊( ) 烧灼( )冗杂( )蓦然( ) 震撼( )磅礴( ) 戛然而止( ) 亢奋( )晦暗( )羁绊( ) 烧灼( )冗杂( )蓦然( ) 震撼( )磅礴( ) 戛然而止( )亢奋( )晦暗( )羁绊( ) 烧灼( )冗杂( )蓦然( ) 震撼( )磅礴( ) 戛然而止( ) kà ng hu ìjī zhu órǒ ngmò hànpá ngb ó jiá 作者痛快淋漓地表达了自己的感情。有一句话在文章中反复出现,出现了几次?有感情地进行朗读, 体会它的作用。自读课文,梳理脉络感知课文,整体把握一、( 1--4 )敲鼓前的预备阶段二、( 5--27 )安塞腰鼓的演奏阶段三、( 28--30 )鼓声的戛然而止 1、场面 2、鼓声 3、动作 4、舞姿
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