小学四年级上册品德与社会测试.doc

小学四年级上册品德与社会测试第一单元测试一、我会填 1 、我们的生命寄托了家人无限的( ), 凝结了家人多少的( )与付出。 2. 事情做错了,可以( )重来,我们的生命一旦失去了,就( )再来了。我们的生命只有( ) ,我们应该好好的( )生命。 3.( )是宝贵的,当有人患上疾病时,我们健康人应该献出一份( ) ,就可以使他们的生命质量得到( ) ,生命得以( )。 4.( )是生命的载体,( )生命就要保护好( )的身体。 5. 身要健,须( ) ;要保持身体健康,就要始终拥有一个( ) 。请你再写一句有利于身体健康的话: 6. 从出生、( )再到死亡,这是生命发展的( ) ,按照生物学原理,人能够活到( )多岁。二、我会选 1. 下面对自己身体的认识,你赞成( ) A 生命是自己的, 要死要活是我自己的事 B 生命是父母给我的, 他们要我干什么我都服从 C 一个人的成长可真不容易啊,他倾注了家长太多的关爱与付出 2. 你觉得生命是( ) A 像有的植物一样还能再活过来,生命不只有一次 B 人死了就变成鬼了 C 人好好修练可以长生不老 D 我们的生命只有一次,我们应该好好珍惜生命。 3. 李叔叔听说有人得了尿毒症,需要***,就主动到医院去要求***,你认为他( ) A 身体是父母给的, 不能随便把肾捐出去 B 太傻了, 这样会影响自己的身体健康的 C 叔叔真伟大,很有爱心。 4. 下面的一些生活****惯,你认为正确的是( ) A 每天都要在校门外的小摊上买零食吃 B 中午一到吃饭时间从不洗手,就冲过去打饭 C 一到星期天便看电视到深夜 D 每天都早睡早起,保证充足的睡眠时间 5. 对于体育锻炼,下列观点中正确的是( ) A 坚持每天锻炼一小时 B 高兴了就去锻炼 C 我最讨厌锻炼 D 看动画片比锻炼有意思多了三、我会辨别 1. 我看到喜欢吃的菜就儿狼吞虎咽,不喜欢的就一点儿也不吃。() 2. 我不高兴的时候连课也上不进去。() 3. 跑步太累人了,我喜欢老师让我们自己玩。() 4. 用白纸包食品是很卫生的。() 5. 奶奶爱吃隔了几天的剩饭菜。() 6. 我们饭前、便后、外出回家都要洗手。() 7. 义务献血会让自己身上的血减少。对自己的身体健康不好。() 四、我会答 1. 说一说,你是怎样参加学校的阳光体育——每天锻炼一小时的? 2. 玲玲是个特别爱生气的女孩,整天都哭丧着脸,你该怎样劝劝她? 3. 找找生活中还存在哪些陋****该怎样克服? 第二单元 A 一、我会填 1. 要让家真正成为避风港、() ,就需要家庭里的每一位成员( )去维护。 2. 我们活动时要玩得开心, 更要(), 因为() 就像一位不速之客一样随时可能来临。 3. 据统计,我国少年儿童因( )事故,( )中毒,( )水等死亡的,平均每天有( )人。 4. 无论是在学校,还是出门旅游,都有可能受到( )伤害。如果购买了( )保险,就可以( )意外事故带来的损失。 5. 我们与陌生人交往时, 要做到既() 懂礼貌, 又能() 自己,不()。二、我会选 1. 你觉得下面行为中不安全的是( ) A 明明在游乐场玩时不按要求系安全带 B 花花看到河面上冰快融化了, 便不准弟弟在上面溜冰 C 文明监督岗的同学不准同学翻爬楼梯栏杆 2. 因为活动存在着安全隐患,所以我们应该( ) A 不参加任何活动 B 只是隐患嘛,又不会真发生,没事尽管玩。 C 掌握一些避免伤害的方法 D 参加任何活动都把家长带上 3. 小利买了意外伤害保险,他觉得( ) A 这下好了,不怕出现安全事故了 B 有了保险,什么都不用担心了 C 可以弥补意外事故带来的损失 4. 当有陌生人来你家敲门时,你会( ) A 立即开门,热情招待他 B 把他骂走 C 巧妙地让他走开 5. 走在路上,当有陌生人向我们问路时,你会( ) A 不要和陌生人说话,不理他 B 热情的告诉他怎么走,但不要给他带路 C 很大方地给他带路 6. 下面的做法中,你觉得不安全的是( ) A 课间在教室里追逐打闹 B 下楼梯时往下冲 C 在楼上把头挖出窗外找掉下楼的东西 D 擦窗户把窗户关好,防止摔伤三、我能辨别 1. 夏天我一放学就会下河游泳。() 2. 为了安全,家长不准我参加春游活动。() 3. 家里也有安全隐患,要随时排查。() 4. 我活动时很注意安全,不必购买意外伤害保险。() 5. 我坚决不和陌生人说话。() 6. 虽然是陌生人,但他送的礼物我实在很喜欢,就收下了,并答应帮他忙。() 7. 上体育课容易受伤,我不去上体育课了。() 四、我会出谋划策 1. 有一个陌生的叔叔到红红家敲门,说是她爸爸的朋友来送东西的,红红立刻就给叔叔开门了, 你觉得红红做得对吗? 2. 娟娟想去参加军事夏令营,可奶奶说太危险,不让她去,你说娟娟该