15单元岁月(定稿)1.ppt

岁月主体课文《贺年片》:这是一首想象丰富的儿童诗,写出了“我”从大自然送的四张贺年片中受到的启迪,抒发了“我”对大自然、对祖国的热爱之情。《松鼠日记》:以日记的形式,采用拟人的写法,向小朋友介绍了松鼠、刺猬如何过冬的知识。语文天地基础练****描一描,写一写、抄写音节、看一看,再写几个这样的字、比一比看谁写的多、照样子说一说、多音字组词或说话、照样子说句子再写下来。读一读,背一背。综合活动: 找一找岁月留下的痕迹自读课文: 《四个愿望》金钥匙: 学写日记自检: 复****9—— 15单元,进行自检单元教学目标一、正确、流利、有感情地朗读课文,感受大家的美好祝愿,了解大自然的神奇,感受自己的成长。二、理解课文,学****贺年片》《松鼠日记》, 继续练****默读, 三、认字 28个,写字 12个,继续联系分析字形字义,巩固练****部首查字法。四、初步了解日记格式,激发学生用日记记录自己成长岁月的兴趣。五、背诵《回乡偶书》。课时建议: 6课时课时分配《贺年卡》 2课时《松鼠日记》2课时语文天地 2课时贺年卡第一课时第二课时预****课文熟识词语练****查字典学****课文学写生字体会贺年片表达的情意和祝愿,启发学生珍惜时光。第一课时预****课文要求: 1、自由读课文,尽力做到不加字、不少字、不错字。 2、遇到不认识的字借助课后拼音表或字典来解决。绿色的贺年片, 是森林送给我的。那是一片碧绿的树叶。森林祝愿我, 像数苗一样茁壮成长, 每一片叶子, 都是欢乐的歌……白色的贺年片, 是蓝天送给我的。那是一片洁白的云朵。蓝天呼唤我, 把白云当做翅膀, 变成一只飞翔的白鸽……蓝色贺年片, 是大海送给我的。那是一枚蓝色的贝壳。大海嘱咐我, 把贝壳变成小船, 迎着风浪,把宝藏收获……红色的贺年片, 是太阳送给我的。那是红霞闪闪烁烁。太阳希望我, 在阳光下长大***, 把智慧献给我们亲爱的祖国!