校长寄语校长与教职工“心灵鸡汤”.doc

1 王家河小学 2016-2017 学年校长与教职工“心灵鸡汤”教师姓名王学民任教主要学科数学行政职务或班主任支部书记校长寄语“弹指一挥间”, 三十八年的教育生涯画上了圆满的句号。尤其是在王家河小学的这些日子里, 王小令人愉快的工作环境, 因爱教育的基调和您全心投入工作的***, 更是让时间过得飞快。品味这些年来你从教务主任的岗位, 破格提为支部书记, 这并非偶然。除了您熟悉业务、善于协调以外,更重要的是您的人格魅力为自身的发展奠定了基础。过去的一年,您不断追寻自己的梦想, 一如既往地践行“多举旗, 少扬鞭”的党员干部垂范理念, 在方向的把握和细节上引领王小人一路前行, 使得王家河小学再度书写辉煌, 创造了教育绩效综合考评全区第二的好成绩。尤其在三年级的数学学科教学中, 您经常和周老师一道研究教学, 经常和学生一起探讨学法, 经常和家长直面沟通教育方法, 实现了教育资源效能最大化。解读“生活”一词,人要“生”就得“活”,“活”就得“动”,这样才是“生活”,才活得有价值,生命含金量才高。 2017 年,谌瑞云老师因要照看孙子而辞职, 学校人手不够, 我们返聘您和我们一道并肩作战, 让我们在一起幸福工作, 让我们的生命更有价值, 我们相信您会乐意接受聘请。祝您鸡年万事如意。校长:江望生 20170120 教师心里话 2 王家河小学 2016-2017 学年校长与教职工“心灵鸡汤”教师姓名张家光任教主要学科科学行政职务或班主任副校长校长寄语“领导在混, 职工凭什么拼? ”过去的这些年, 王家河小学的教师可以说都是在拼命工作, 这种工作态度已经成为一种文化, 这得益于你及其他的管理团队精诚团结, 和谐运行, 拼命工作, 从而带出一批拼命工作的教师。 2016 年度我们一路思考,一路前行,一路歌。荣获毕业年级教学质量奖、教学常规管理奖、德育工作管理奖、抽考学科教学质量奖、教育教学绩效管理奖。“拉拉操比赛‘银奖’”、“足球比赛优胜奖”、“教育科研先进校”、“武汉市‘四个创建’达标学校”、“武汉市现代化建设达标学校”、“湖北省节水型学校”等荣誉称号。以上每一块奖牌都凝聚着你的智慧, 洒满了你的汗水。尤其是各种检查资料的收集整改这个耗时而不显“功”的事,你从不叫苦叫累,但是校长心中有底。“抗压的员工,值得重用。说不得的员工,不堪重用。”校长是什么事都追求卓越的人,什么事都严格督导的人。这是因为“在管理上,严是爱, 松是害。”对员工严格要求的领导,久而久之会让旗下的团队变成“最好的自我”和“超人”。我认为王小每一个员工都读懂了上面这段话, 他们都能接受严格乃至严酷的管理, 这就是王小这个团队优秀的原因所在。新的一年, 有你和我们的团队发力, 我们定能再写辉煌, 我们一定能够成功。校长: 江望生 20170120 教师心里话 3 王家河小学 2016-2017 学年校长与教职工“心灵鸡汤”教师姓名王云霞任教主要学科语文行政职务或班主任一(1) 班主任校长寄语“任何事情都是要经营的,教师也需要好好自我经营。如果放任自流则会自生自灭,倘若苦心经营便能茁壮成长,健康发展。”这些年你的经营梦变成了现实。一是经营好了自己的身体,保养自己的容颜,使自己的身体较以往健康,容颜也没有随着时间的流逝显得苍老,风韵犹存;二是经营好了自己的事业,凭着自己扎实的基本功,一发力就绽放光彩充满活力,尤其是你经营的班级,在学校每一期的黑板报评比中, 你班都力压群芳,让自己的智慧闪光,让校长和评委交口称赞;三是经营好自己的家庭,作为长媳你尽到了儿媳的孝心,对生病卧床的婆婆尽到了责任,婆婆离世没有留下遗憾,体面送老人上山;作为母亲你教子有方,成就了孩子的学业,走上了适合他们的工作岗位。综上所述,你是一个优秀的经营者。干活的最高境界不是‘要我干’而是‘我要干’; 干活的好坏不是把手里的活当生存的手段,而是生命的价值;干活的高低不仅仅是把工作当职业,而是当事业。活有大有小,能力有高有低, 但是只要投入进去就能干好手里的活。可以这样说,王小之所以能年年创佳绩,就是有一批把工作当事业,肯投入,善奉献,践行大国工匠精神的教师团队,他们或追逐,或领跑,前行在学生成长、教师成功、学校发展的路上,我们“辛苦着”也快乐着,包括你在内的每一个教师功不可没。过去的一年,我校一年级的考试学科在全街期末调研考试中又创“双第一”的辉煌,三个班科任老师,囊括了第一、第二、第三的奖牌,你们是好样的。因此,不要因为没有拿到第一而不快乐,整体优秀需要有资源共享、能力互用, 团体作战的精神, 你已经尽力了。 2017 年, 机会对于每一所学校,每一位教师都是同等的。我相信凭你的功底和人格魅力,一定能够在班级管理和学科教学中创造满意的业绩,让我们分享成功的喜悦。校长: 江望生 2017012 1 教师心里话 4 王家河小