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五年级信息技术上册 第9课 创作剪贴画教案.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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9 、从剪贴画里找朋友教学目标: 1 、知识目标:了解剪贴画的概念,初步了解 Word 字处理软件中对图形的处理, 学****如何插入剪贴画的方法, 初步学会调整剪贴以及设置剪贴画版式; 2 、能力目标:培养学生自主学****合作探究的能力和发现问题、解决问题及独立分析问题的能力,使他们养成良好的学********惯和信息素养。 3 、情感目标:通过实践过程,让学生体验创作的快乐,培养学生的审美情趣,激发学生的创造力,提高学生的学****兴趣。重点: 调整剪贴画难点: 设置剪贴画版式课时安排: 1 节课教学过程: 一、激趣导入 1 、教师出示课前制作的漂亮的剪贴画作品并配以音乐让学生欣赏, 激发学生探求知识的欲望。 2、师:( 伴随着音乐和画面) 同学们, 老师制作的作品大家喜欢吗, 这么漂亮的画面, 是怎么做出来的呢? 二、顺势引题 3、 word 字处理软件自带有动物、植物、器具、物品等各种各样的剪贴画, 图画精致美观, 很像一张张小邮票, 我们可以从这些剪贴画里, 按某种主体选择合适的剪贴画,在 Wor d 文档里“集邮”。 4 、这节课就让我们一起“从剪贴画里找朋友”。三、初步探究 5、大自然是我们赖以生存的环境, 也是动物、植物生存的环境。动物、植物都是我们的朋友。你都喜欢哪些动物和植物,看能不能在 Word 剪贴画里找到它们。 6 学会插入剪贴画:学生初步探究尝试练****根据课本提示从剪贴画里找到自己喜欢的动物和植物。 A 、插入剪贴画的方法:插入-图片-剪贴画 B 、在剪贴画窗口的搜索文字编辑框中输入剪贴画的类型和名称四、模仿操作 7 、设置剪贴画格式的版式为:四周型。(教师示范学生动手操作) A、师: 剪贴画在文档中, 与文字有不同的关系。可以放在正文的前面、后面或中间。不仅可以调整它本身,而且可以调整它周围的文字。文字排列在剪贴画或其它插入内容周围叫文字环绕,也叫文字绕排。 B 、调整剪贴画的环绕方式的基本办法是: 1) 、单击剪贴画,选定调整的对象。 2) 、单击菜单栏“格式(O) ”项,单击“图片(I) ”命令,打开“设置图片格式”对话框。 3) 、单击“环绕”选项卡。 4) 、选择合适的环绕方式,环绕位置以及图片距正文的位置。如果不熟练,后两项可以不选择,保持默认方式。 5) 、选完,单击“确定”。剪贴画周围的文字会按设置排列。 C 、教师演示如何设

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  • 时间2017-03-24