全国高考语文试题汇编（11月份）E单元 病句.doc

E 单元病句【语文卷· 2015 届重庆市重庆一中高三上学期第二次月考( 201410 )】 E0 19. 下面一段话有三个句子,其中一个句子有语病,请指出并针对语病进行修改。修改后的句子需保持原意。(4 分) ①名人故里之争不能不说与地方政府的职能异化有很大关系。②各地方政府无非是出于为本地打造旅游市场、提高知名度的考虑。③此目的在一个经济建设为自己主要任务的政府那里,虽然很正常,但也说明,地方政府的职能已经异化。有语病的句子是: (只填序号)(2 分) 针对语病的修改:(2分) 【知识点】本题考查考生辨析并修改病句的能力,能力层次为 E 级(表达应用)。【答案解析】有语病的句子是: ③(2 分) 针对语病的修改:此目的在一个(以)经济建设为自己主要任务(2分) 解析: 修改病句的前提是辨析, 先找出病句的所在, 然后按照保持原意、多就少改、能调不改的原则,进行针对性调整。【思路点拨】修改病句的前提是对病句的病因作出正确的判断。查找病因,应先读句子,凭“语感”发现问题, 从语法、修辞、逻辑等方面作分析, 而后进行修改。判别病句的常用方法如下: 1 .结构紧缩法。这是一种常用的语法分析方法。先把句子中的附加成分( 定语、状语和补语) 都去掉,紧缩出主干,检查主干是否存在成分残缺、搭配不当的语病;如果主干没问题, 再检查局部, 看修饰语和中心语之间的搭配有无问题, 修饰语的内部是否存在语序问题。使用紧缩法应注意以下两点:①紧缩时, 为了避免在否定句中去掉否定词而出现与原意相反的情况,应把否定词保留在主干里。②紧缩时,必须保持原格式的基本结构不变。如果砍掉了修饰成分以外的词语,就会破坏原句的结构。 2 .造句类比法。对句子的毛病难以确定时, 按照原句格式仿造一些浅近的、容易把握的句子加以比较, 就能比较清楚地看到语病所在。 3 .语感审读法。调动语感,在审读的过程中从感性上察觉语句的毛病,即按****惯的说法看是否别扭。如别扭则再作分析比较,明辨原因,加以修改。 4 .逻辑分析法。有的语病从语法上不好找毛病, 就得从事理上进行分析, 这就是逻辑分析法。逻辑分析要从概念、判断、推理方面考虑是否得当,从语句的前后顺序、句间关系方面考虑是否合适。【语文卷· 2015 届重庆市重庆一中高三上学期第二次月考( 201410 )】 E0 6. 下列句子中, 没有语病的一项是() A .在信息化的今天,中秋民俗依然活跃在全球华人中间,它是华人最具代表性的文化符号,也是促进民族团结的重要节日。 B .昨天上午,市气象台发布大雾黄色预警:主城和开发区的大部分地区将出现能见度小于 500 米的雨雾,请注意防范。 C****不但读书多,而且对文学有很高的鉴赏力,譬如谈到陀思妥耶夫斯基和托尔斯泰时,他说陀思妥耶夫斯基有深度,托尔斯泰有广度,他个人更喜欢托尔斯泰。 D .急避险造成损害,是指行为人在遭到紧急危难的情况下,为避免或救护一个较大的合法权益使之不受损害,不得已而对某一较小的利益造成的损害。【知识点】本题考查考生辨析并修改病句的能力,能力层次为 E 级(表达应用)。【答案解析】 C 解析: A项,“民俗”不能是“节日”,搭配不当; B项“主城和开发区的大部分地区”歧义,“主城和开发区”并列不当; D项“避免或救护一个较大的合法权益使之不受损害”句式杂糅。【思路点拨】搭配不当题解题技巧: 1 .主语和谓语搭配不当。这类语病的出现,常常因为主语和谓语是比较复杂的短语( 并列短语居多) ,造成多个主语共用同一个不能共用的谓语, 或多个主语多个谓语不能对应搭配。 2 .动词和宾语搭配不当。这类病句,或动词是不及物的( 不能带宾语) 而带上了宾语;或动词是及物的,但不能支配宾语对象;或动词不止一个; 或宾语包括两项以上造成顾此失彼。 3 .主语与宾语搭配不当。这类病句中最常见的句式是“是否( 能否、有无) ……是……”, 即前面用肯定+否定的选择形式, 后面只用肯定的或否定的形式。 4 .修饰限制成分搭配不当。这类搭配不当,包括定语、状语、补语和中心语搭配不当,关联词搭配不当,等等。【语文卷· 2015 届辽宁省沈阳二中高三上学期期中考试( 201411 )】 E0 14. 下列各句中没有语病的一项是( ) A. 随着高致病性禽流感尾随 SARS 的不期而至, 也许能够促使人类学会怀疑在对技术理性近乎迷信之下心安理得的生活和对自然的掌控程度。 B .作为人类群体心理的共同经历,疫情能够帮助我们发现自身陷入文明的深度和退出的难度,从而有可能使我们感知到技术与文明的局限。 C .中国社科院法学所研究员陈欣说,虽然中国现有的一些法律涉及了对个人信息的保护,但比较零散,难以形成严密的保护个人信息的法律网。 D .这位院士诚恳的表示,他要努力去做一个乐意给年轻人打开一切科