六年级数学上册 3.2.7 解决问题（四）课件2.ppt

解决问题(四) 1 现在比原来降价 7 2想: 这就话把( )看作单位“1”,( )是( )的也就是( )是( )的,等量关系式: 7 2 7 5 今年产量比去年增产。5 1想: 这句话把( )看作单位“1”。( )是( )的也就是今年的产量是( )的( )。等量关系式: 5 12 学校有 20 个足球,篮球比足球多,篮球有多少个? 4 1 学校有 20 个足球,足球比篮球多,足球有多少个? 4 13 学校有 20 个足球,篮球比足球少,篮球有多少个? 5 1 学校有 20 个足球,足球比篮球少,篮球有多少个? 5 14巩固练****学校有苹果树 30 棵,桃树比苹果树多,桃树有多少棵? 5 1 1. ( 1 + )x =30 2. 30 × (1+ ) 3. (1 - )x=30 5 15 15 15 学校有苹果树 30 棵,苹果树比桃树多,桃树有多少棵? 5 1 1. ( 1 + )x =30 2. 30 × (1+ ) 3. (1 - )x=30 5 15 15 1 学校有苹果树 30 棵,苹果树比桃树少,桃树有多少棵? 5 1 1. ( 1 - )x =30 2. 30 × (1- ) 3. (1+ )x=30 5 15 15 16 学校有柳树 60 棵,杨树比柳树多,杨树有多少棵? 4 1 学校有柳树 60 棵,杨树比柳树少,柳树有多少棵? 5 17 杨树比柳树多, 学校有杨树 25 棵, 杨树有多少棵? 4 1杨树比柳树少, 学校有杨树 25 棵, 杨树有多少棵? 5 18