(美发教学课件）艾文染发专家班教材.ppt

发廊实战发廊实战= =染发秘笈染发秘笈多段发色一次上色技术多段发色一次上色技术无爆顶无爆顶无色差无色差理论理论+ +实操实操学一次,做百次学一次,做百次祝您成为色彩大师! 祝您成为色彩大师! 我们的约定我们的约定安静安静:学****机会难得,请您保持现场的安静,将手机设置为静音状态:学****机会难得,请您保持现场的安静,将手机设置为静音状态珍惜珍惜:珍惜您的付出,珍惜大家的付出,请不要迟到、早退:珍惜您的付出,珍惜大家的付出,请不要迟到、早退孩童孩童:童年的生活总是让人难忘,请您像儿童一样欢笑,像儿童一样参:童年的生活总是让人难忘,请您像儿童一样欢笑,像儿童一样参与与生命生命:生命对于您只有一次,请您珍爱生命,关爱他人,不要在现场吸:生命对于您只有一次,请您珍爱生命,关爱他人,不要在现场吸烟烟空杯空杯:忘记您的昨天,今天您是学员,请您记住:忘记您的昨天,今天您是学员,请您记住““投入多少、收获多少投入多少、收获多少””??谢谢您的合作! 谢谢您的合作! 猜一下这是什么字? 猜一下这是什么字? ??用耳朵去听,听者为王用耳朵去听,听者为王??用十双眼睛去看,一心一意。用十双眼睛去看,一心一意。?----- 成为染发专家,不仅需要技术能力和创造才能,还需要对头发和产品的认识,再结合工作经验和有效的顾客交流为什么你要染头发? ?顾客: ?,想换一个适合自己肤色的颜色。?,发型师让我染我就染了。?。?,我就去染了。?,想换个心情。?。染发的优点?增加头发动感,使头发纹理感更活跃?增加头发的光泽度?覆盖白发?修饰肤色?突出个性时尚色彩发色时尚色彩发色表达设计师的主观思想染发的历史染发的历史??染发的历史可以追溯到远古时代,当时用途主要是分辨(身份、种染发的历史可以追溯到远古时代,当时用途主要是分辨(身份、种族)。根据历史记载约在族)。根据历史记载约在 4000 4000 年前,埃及王朝就利用指甲花染发; 年前,埃及王朝就利用指甲花染发; ??50 50年代:出现染膏,是永久性的; 年代:出现染膏,是永久性的; ??60 60年代:开始普及及使用,色调不断增多; 年代:开始普及及使用,色调不断增多; ??70 70年代:研制出多种色调及有护发效果; 年代:研制出多种色调及有护发效果; ??80 80年代:色调包罗万象,推出半永久染; 年代:色调包罗万象,推出半永久染; ??90 90年代:色调不受限制,护发效果好,染膏中加入了焗油成分。年代:色调不受限制,护发效果好,染膏中加入了焗油成分。染膏分类染膏分类金属染膏金属染膏?- 利用金属活泼性及空气中之氧份子令色素慢慢变深?-颜色单一,长期使用会造成色素沉积; –使头发变得干枯,难于处理。