江苏省铜山区清华中学九年级语文上册 第5单元 第19课 范进中举（第1课时）导学案（无答案）.doc

第5 单元第 19课范进中举(第 1 课时) 【学****目标】 1. 了解吴敬梓和《儒林外史》; 2. 理清课文故事情节,能熟练的复述课文; 3. 感知主人公范进的形象; 理解胡屠户及其他众生相。 4. 欣赏课文的讽刺艺术; 5. 理解作品主题。【学****重点】理解范进的形象; 理解作品主题。【学****难点】范进形象赏析;学****鉴赏作品的讽刺艺术。【学****时间】 2 课时 3. 有关科举考试中国封建社会的科举制度始于隋炀帝设进士科试取士。清人为了取得参加正式科举考试的资格,先要参加童试,参加童试的人称为儒生或童生,录取“入学”后称为“生员”。正式的科举考试分为三级:乡试、会试、殿试。乡试通常每三年在各省省城举行一次,又称为大比。由于是在秋季举行,所以又称为“秋闱”。乡试考中后称为举人,第一名称为“解元”。会试在乡试后的第二年春天在礼部举行,所以会试又称为“礼闱”,又称“春闱”。参加会试的是举人,取中后称为“贡生”,第一名称为“会元”。殿试是由皇帝主持的考试, 考策问。参加殿试的是贡生, 取中后统称为进士。殿试分三甲录取。第一甲赐进士及第, 第二甲赐进士出身, 第三甲赐同进士出身。第一甲录取三名, 第一名俗称“状元”,第二名俗称“榜眼”,第三名俗称“探花”,合称为三鼎甲。第一课时教学要点: 1. 理清课文故事情节。 2. 感知主人公范进的形象。导学过程使用备注一、课前自主先学 1. 自主阅读课文,完成以下任务: (1 )圈画你认为需要积累的词语,理解并会默写; (2) 以不同的人物为中心来复述故事,梳理情节。(3 )带着课后“研讨与练****二的问题阅读课文,并尝试回答。 2. 就自己体会深刻的段落圈画批注。二、课中互动学****一)学****活动 1 :预****检测 1. 文学常识《范进中举》作者___________ , _____( 朝代) 小说家。本文选自《___________ 》,它是中国古代长篇小说中___________ 艺术的高峰。 2 .給加点的字注音星宿. ()斋. 公( )醉醺. ()癞. 蛤蟆( )攥. () 带挈. ()腆. ()啐. ()盍. ()忌讳. ()突兀. () 绾. ()桑梓. ()商酌. ()踹. ()锭. 子()行. 事() 3. 读一读,写一写,默一默。作揖带挈醉醺醺腆着簇拥商酌兀自懊恼皂靴桑梓侥幸贺仪稀罕轩敞攥 4. 说出下列词语的意思。相公长亲同案浑家老