江苏省高中物理 2.5自由落体运动导学案 必修1.doc

江苏省 2013-2014 学年高中物理 自由落体运动导学案新人教版必修 1 课题: 自由落体运动班级姓名: 【学****目标】 1. 知道影响物体下落快慢的因素, 理解自由落体运动是在理想条件下的运动. 2 .能用打点计时器或其他实验仪器得到相关的运动轨迹并能自主进行分析. 3. 知道什么是自由落体的加速度, 知道在地球上的不同地方, 重力加速度大小不同. 【重点、难点分析】学****重点: 1 .自由落体运动的概念及探究自由落体运动的过程. 2 .掌握自由落体运动的规律,并能运用其解决实际问题。学****难点: 1. 理解并运用自由落体运动的条件及规律解决实际问题. 2. 照相机曝光时间的估算。【课前预****1. 在匀变速直线运动中,速度 V 与时间 t 的关系, 位移与时间的关系, 速度与位移的关系 2. 不同物体,下落的快慢是否相同? 3 .什么是自由落体运动? 4. 自由落体运动的加速度为【课堂研讨】思考问题: 1 .重的物体一定下落得快吗? 请举例说明? 2. 猜想: 物体下落过程的运动情况与哪些因素有关, 质量大的物体下落的速度比质量小的快吗? 3 .牛顿管实验结论:(1 )物体下落过程的运动情况与物体无关. (2) 影响落体运动快慢的因素是的作用, 没有空气阻力时, 只在重力作用下轻重不同的物体下落快慢相同。 4. 阅读课本并回答: (1) 什么叫自由落体运动? (2 )自由落体运动的特点。注意: 若物体在下落过程中所受空气阻力远小于重力, 则物体的下落也可看作自由落体运动. 5. 按照教材第 43 页的图 —1 装置做实验, 将一系有纸带的重物从一定备注的高度自由下落, 利用打点计时器记录重物的下落过程. 在对纸带进行数据处理,图象法求物体运动的加速度。位置 0123456 时间(s) 0 v(m/ s) 根据匀变速直线运动的一个推论:在一段时间 t 内的平均速度等于这段时间中间时刻的瞬时速度,有 1=(x1+x2)/2T , v2=(x2+x3)/2T ……求出各计数点的瞬时速度后, 由加速度的定义: a=Δ v/Δt计算出该物体做匀变速直线运动的加速度。所测重力加速度 g= 在对纸带进行数据处理可知:自由落体运动是运动。 6. 根据匀加速直线运动规律写出自由落体运动所有规律。【课堂小结】(简要的总结今天你学会的知识和方法) 课题:自由落体运动班级姓名: 1 .关于自由落体运动的加速度 g, 下列说法中正确的是() A .重的物体的 g 值大 B .同一地点, 轻重物体的 g 值一样大 值在地球上任何地方都一样大 值在赤道处大于在北极处 2 .一个铁钉与一个小棉花团同时从同一高处下落,总是铁钉先落地, 这是因为()A .铁钉比棉花团重 B .铁钉比棉花团密度大 C .棉花团的加速度比重力加速度小得多 D .铁钉的重力加速度比棉花团的大 3. 一物体从 H 高处自由下落,经ts 落地, 则当下落 t/3时,离地高度为() /3 /9 C. 3H /4 D. 8H /9 4 .自由落体运动的 v-t 图象应是图 2-4-4 中的() 5 .一个物体从 20m 高的地方下落, 到达地面时的速度是多大? 落到地面用了多长时间?(取g =10 m/s2 ) 6. 一个自由落下的物体在最后 1s 内落下的