生物必修2第三章第4节基因是有遗传效应的DNA片段导学案颜克贵.doc

1 人教版生物第三章第 4节基因是有遗传效应的 DNA 片段导学案课题: 基因是有遗传效应的 DNA 片段课型: 新授课课时:1课时【学****目标】 1 、举例说明基因是有遗传效应的 DNA 片段。 2 、说明基因和遗传信息的关系。【学****重点】 1 、基因是有遗传效应的 DNA 片段。 2、 DNA 分子具有多样性和特异性。【学****难点】脱氧核苷酸序列与遗传信息的多样性。【学****过程】一、说明基因与 DNA 关系的实例资料分析 P55-56 1 、大肠杆菌的 DNA 与基因。] 分析 DNA 与基因在数量上存在什么关系? _____________________________ 2 、将海蜇体内的绿色荧光蛋白基因转入小鼠体内,小鼠也能发光。说明___________ 中包含特定的信息,控制荧光蛋白的合成。也就是说明具有遗传效应。 3 、人类基因组计划( HGP 计划): 分析①D NA 上的所有碱基都参与构成基因吗? ______________ ②基因的碱基对总数占 DNA 碱基对总数很小一部分,进一步明确了________________________ 。 4 、小鼠体内的 HMGIC 基因与肥胖直接相关。分析说明基因有什么作用? ______________________________ 二、 DNA 片段中的遗传信息通过以上实例分析可知: 每个 DNA 分子有______ 个基因, 每个基因都是特定的 DNA 片段, 有着特定的_____________ ,这说明 DNA 必然蕴含了大量的_____________, 即______________________ 的排列顺序。小探究:脱氧核苷酸序列与遗传信息的多样性如果由 n 个碱基对组成一个基因,完成下表碱基对 1234 …n 基因种数 4 14 2 情景:假设决定脸型的基因有 17 个碱基对组成,那么 17 个碱基对可以排列出多少种基因? 1. 基因的化学组成: 基因的基本单位是: ____________________ 基因的_____________ 排列顺序代表遗传信息。例如:白花基因有特定______________ 排列顺序,这样特定的排列顺序就代表白花的遗传信息。上一代传给下一代的是遗传信息而不是白花的本身, 在下一代就可以将白花遗传信息表达为白花。 2. 基因不同的实质: 不同的基因, ______________ 排列顺序不同,但是每个基因都有___________ 的排列顺序。 3. 基因的位置: ___________ 是基因的主要载体,每个 DNA 分子含有多个基因,基因在________ 上呈线性排列。 4. 基因是有遗传效应的 DNA 片段这就是说,基因是 DNA 的片段,但必须具有遗传效应。有的 DNA 片段属间隔区段,没有控制性状的作用,这样的 DNA 片段就不是基因。控制某种性状的基因有特定的 DNA 片段, 蕴含特定的遗传信息, 可以切除, 可以拼接到其他生物的 DNA 上, 从而获得某种性状的表达。例如: 把牛的胰岛素基因拼接到大肠杆菌的 DNA 上, 大肠杆菌可以生产胰岛素。[ 来源:Z ] 总结:____________ 蕴藏在 4种碱基的排列顺序之中;碱基排列顺序的_________ ,构成 DN A 分子多样性,而碱基的__________ 的