陕西省千阳县红山初级中学七年级地理上册 1.1 我们身边的地理知识（第2课时）导学案（无答案） 湘教版.doc

我们身边的地理知识(第 2 课时) 【学****目标】 1 .学会思考生活中与地理有关的问题和现象,知道“地理”一词的来历。 2. 了解地理与生活的密切关系。教学重、难点:地理与生活的密切关系问题导读单【自主互助合作学****1 、读教材第 2 页的“地理”一词的来历。在课本上标出西方第一本以“地理”命名的专著《地理学》的作者是谁? 2、读教材第 2页“地理与日常生活”正文内容, 讨论并回答教材第 3 页活动题, 并写在课本的相应位置。 3 、读教材第 3页“地理与生产建设”正文第一段,讨论分析: (1 )你居住的地方主要以哪种粮食作物为主?哪些粮食作物不是当地的?它们与当地的自然条件有关系吗? (2 )你居住的地方主要生产哪些水果?哪些水果不是当地生产的? (3 )假设有一片山林,要建一个家具制造厂,请你帮忙确定该厂应建在山林旁边还是靠近城市?试解释为什么?(温馨小提示:家具不便长距离运输且运输成本较高。) 4 、阅读“荷兰的风车”,在课本上标出风车的作用。 5、读教材第 4页“地理与风土人情”及右边两幅图。回答: 这分别是什么运动?他们分别在哪些地区最有名? 8、课堂活动:分组讨论教材第 5页2 个活动题。并在课本相应位置书写答案。问题生成单 1 、你认为最重要的问题是( 写序号): 2 、你认为哪些问题不好理解(写序号): 3 、这节课你有哪些收获? 拓展训练单【巩固练****一、选择题(每小题只有一个选项符合题意) 1. 下列现象与“地理”没有关系的是( )A .夏天我们家乡昼长夜短 B .黑龙江的小麦在春天播种 C .台风“桑美”在浙江沿海登陆 D. 电子产品更新换代很快 2. 身着白色长袍、头戴白色头巾,是下列哪个国家男子的传统打扮(