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陕西省渭南市合阳县路井中学高一语文上学期期中试题新人教版.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约12页 举报非法文档有奖
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路井中学 2014-2015 学年高一上学期期中语文试题注:本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共 150 150 分钟. 第I 卷( 选择题,共 30 分) 一、语言知识及应用( 每题 3 分,共 21分) 1 、下列词语中划线字的读音全都正确的一组是( ) A .颓圮 jǐ 喋血 dié 夜缒而出 zhu ì 百舸争流 gě B .戮力l ù 游说 shu ì 浸渍 qīn 绿草如茵 yīn C .婆娑 suō 惩创 chu ā ng 长歌当哭 dà ng 殒身不恤 yǔn D. 遒劲 jìn 尸骸 hái 涕泗交流 tì 望风披靡 mǐ 2 .下列词语中,没有错别字的一项是( ) A .惆怅激浊扬清书生义气寥廓 B .佝偻叱咤风云博闻强记作揖 C .河畔浪遏飞舟天纶叙乐绯红 D .笙萧凄婉迷茫桀骜不驯菲薄 3 .指出下列句子中用到比喻修辞的一句( ) A. 呈给大地上一切的,我的大堰河般的保姆和她们的儿子,呈给爱我如爱他自己的儿子般的大堰河。 B. 她彷徨在这只寂寥的雨巷,撑着油纸伞,像我一样,像我一样地,默默彳亍着,冷漠,凄清,又惆怅。 C. 悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。 D. 指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。 4 .下列两句话的横线上一次填入的两句应当是( ) ①鉴赏诗歌,正是要通过语言媒介,去——————————②古今中外, 许多著名的诗人都是大自然的朋友, 我国唐代有山水、边塞诗派, 英国有“湖畔派”,山川风物给他们灵感, ___________________________ 。① a. 感受作品中鲜明的形象,深入作品的意境之中,体会诗歌的意境美。 b. 深入作品的意境之中,体会诗歌的意境美,感受作品中鲜明的形象。② a. 他们从春花秋月中寻求寄托。 b. 春花秋月给他们以寄托。 A. aaB. abC. baD. bb 5. 下列各句中, 加点的成语使用恰当的一句是() A. 鲁迅先生对于四十多个青年被虐杀的事实, 心里出离愤怒.... 到了极点. B. 他做起事来, 总是顾此失彼, 目无全牛.... , 缺乏通盘考虑, 所以免不了要出错. C. 有一种人生如同酒宴, 通常是杯盘狼藉.... 地开头, 然后有一个热闹的过程, 最后清冷地结束,谁来收拾残局? D. 他对自己的主题分析已经入木三分.... , 有振聋发聩的感觉. 6. 下列句子中, 没有语病的一句是() A. 有一次大概在 1963 年左右, 一家日本通讯社到我家来拍电视片。 B. 投资环境的好坏, 服务质量的优劣, 政府公务员素质的高低, 都是地区经济健康发展的重要保证。 C. 这次再版, 长篇小说的作者都是很有名气的, 如陈忠实的《白鹿原》, 路遥的《平凡的世界》。 D. 今天来出席此次会议的有十多所学校的领导。 7、下列句子中标点符号的使用,正确的一句是() A. 中国古代文学史上有许多伟大的诗人,如屈原、李白、杜甫、陆游……等等。 B. 明代《咏荔枝膜》诗描写吃荔枝时把壳和膜扔在地上, 好似“盈盈荷瓣风前落, 片片桃花雨后娇”,是夸张的说法。 C .怎样保卫每一寸土地呢? 怎样使每一寸土地都发挥它巨大的威力? 一天天更加美好呢? D .图形文字和原始绘画有本质的区别:图形文字是记录语言的工具,而原始绘画不是。绘画要求传情表达逼真,而图形文字只求达意明确。二、古诗文阅读与鉴赏(一) 阅读下面文言文,回答问题( 19 分) 其明年,秦并天下,立号为皇帝。于是秦逐太子丹﹑荆轲之客,皆亡。高渐离变名姓为人庸保,匿作于宋子。久之,作苦,闻其家堂上客击筑,傍偟不能去。每出言曰: “彼有善有不善。”从者以告其主,曰:“彼庸乃知音, 窃言是非。”家丈人召使前击筑, 一坐称善, 赐酒。而高渐离念久隐畏约无穷时,乃退, 出其装匣中筑与其善衣,更容貌而前。举坐客皆惊,下与抗礼,以为上客。使击筑而歌,客无不流涕而去者。宋子传客之,闻于秦始皇。秦始皇召见,人有识者,乃曰: “高渐离也。”秦皇帝惜其善击筑,重赦之,乃矐其目, 使击筑,未尝不称善。稍益近之,高渐离乃以铅置筑中,复进得近,举筑朴秦皇帝,不中。于是遂诛高渐离,终身不复近诸侯之人。鲁句践已闻荆轲之刺秦王, 私曰:“嗟乎, 惜哉其不讲于刺剑之术也! 甚矣吾不知人也! 曩者吾叱之,彼乃以我为非人也! ”太史公曰:世言荆轲,其称太子丹之命, “天雨粟,马生角”也,太过。又言荆轲伤秦王, 皆非也。始公孙季功﹑董生与夏无且游, 具知其事, 为余道之如是。自曹沫至荆轲五人, 此其义或成或不成,然其立意较然,不欺其志,名垂后世,岂妄也哉! 8. 对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( 3分)() A. 于是秦逐太子丹﹑荆轲之客,皆亡. 亡:逃跑 . 坐称善,赐酒一:

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