黑龙江省五常市第三中学七年级历史上册 第9课 甲骨文与青铜器导学案（无答案） 北师大版.doc

第9课甲骨文与青铜器【学****目标】 1 、知道甲骨文和金文,了解今天的汉字与甲骨文渊源关系。 2 、学****司母戊鼎,了解中国古代青铜艺术的成就。【预****导引】请同学们阅读教材 46 页第一段和 49页“每课一得”, 回答以下问题: 2. 什么是金文? 模仿上面的知识结构图,请同学们认真阅读课文 47- 48页“闻明于世的青铜器”一目的内容,设计出知识网络图: 【问题导学】(不依附,不从众,让思考成为****惯!) 1 .描画下面的甲骨文字,你能说说甲骨文与今天的汉字有什么渊源关系吗? 2 .学****小组疑点、难点: 【归纳整理】请你自己设计一个表格,把本课的内容填在表格内。【当堂检测】(拾级而上,顺达成功的顶峰!) 1 .我国有文字可考的历史始于( ) A .夏朝 B .商朝 C .西周 D .春秋 2. 我们今天的汉字来源于:() A .金文 B .小篆 C .甲骨文 D .陶器上的符号 3. 《尚书》中记载道:“惟殷先人,有典有册”。当时人们使用的文字主要是( ) A .刻画符号 B .甲骨文 C .金文 D .小篆产生时间: ___________ 出土地点: ___________ 含义: 商朝人刻在_______ 、_____ 上的文字叫甲骨文。意义 1 .甲骨文 1 甲骨文是一种比较成熟的文字, 今天的汉字就来源于甲骨文。 2 对研究________ 历史有重要价值。我能行! 3. 闻明于世的青铜加油! 看谁做得最快最好, 你可不要 4. 青铜器是下列哪三种金属的合金?( ) A .铜铁铅 B .铜锡铅 C .铜铝铅 D .铜金铝 5. 商朝是我国青铜器高度发达的时期,其代表作是( ) A .四羊方尊 B .司母戊鼎 C .青铜立人像 D .牛尊 6. 甲骨文不可能记载的内容是( ) A .商王室狩猎 B .日食、月食 C .盘庚迁殷 D .禹传子、家天下 7 .首次发现甲骨文的地点是( ) A .河南安阳 B .陕西西安 C .湖南宁乡 D .四川广汉 8 .目前世界上已发现的最大的古代青铜器是:() A 毛公鼎 B. 四羊方尊 C. 青铜立人象 D. 司母戊鼎 9. 下列各项按出现的先后顺序排列,正确的是( ) ①青铜器②铁器③石器 A. ①②③ B. ③②① C. ②①③ D. ③①②【作业】: 【教学反思】: