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黑龙江省宁安市东京城林业局第三中学高中语文 第11课 就任北京大学校长之演说学案 必修2.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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黑龙江省宁安市东京城林业局第三中学高中语文第11课就任北京大学校长之演说学案新人教版必修 2 一学****目标 1 .结合本文的结构,了解演讲辞中心突出、层次分明的特点。 2 .理清局部思路,提高积极思维能力。 3 .通过关键语句的分析,引导学生深入理解文章的内涵,体会本文的思想文化意义。 4. 引导学生理解蔡元培的办学方针和巨大贡献。(一) 知识链接 1 、背景介绍蔡元培 1868 年1月 11 日,清同治六年(兔年)十二月十七日,出生于浙江省绍兴县,六岁求学,饱读经书,崇拜宋儒,年少通经,翰林出身,留学德法,学贯中西,又能化西融中,博通古今,又善于借古鉴今;亲历满清***统治,眼见戊戌变法失败,后组织光复会,加入同盟会,投入辛亥之役,从赞同改良到投身反清;辞官离京归里后,委身教育事业,担任过绍兴中西学堂的总监、上海南洋公学总教****出任过南京临时政府教育总长、北京大学校长、中央研究院院长;阅历丰富,功业显赫,被***称为:“民族伟人”、“学术领袖”;在联合国教科文组织评出的“影响世界历史百人名单”中,排在孔子、孟子、孙中山、***之后,是中国第五人。北京大学前身系京师大学堂,是戊戌之变的产物,变法失败后,学堂得以保留,辛亥革命后改为北京大学,第一任校长为严复,后相继有马相伯、何燏时及胡仁源等接任。民国五年( 1916 )冬,正留法的蔡元培,接到出长北大的来电。此时的校长为吴仁源,有点做不下去,所以当时教育总长范源廉向总统黎元洪说明后,于 1916 年8月 26 日致电驻法使馆,请“师表群伦,咸深景仰”(范源廉语)的蔡元培出山。 12月 26 日总统任命蔡元培为北京大学校长,次年1月4 日他就到校视事, 并发布就职通告。但 1917 年蔡元培接任之前的北大, 总的来说还是一所封建思想、官僚****气十分浓厚的学府。因初办时所收学生都是京官或八旗贵族子弟,来上学时,有不少还带着听差,上学只是为了升官发财,对研究学问没什么兴趣,而是想方设法混资历,找靠山。蔡元培的贡献就在于,他把陈腐的北大,变成了学术至上的真正大学。他以坚决的气魄,按照自己的教育理想,采取一系列对症下药的措施,一步步地改造北大,使北大逐步显示出全新的风貌。不到两三年时间,北大便从一个培养官僚的腐朽机构一跃而成为全国进步青年仰慕的学府。在办学方针上, 蔡元培提出“兼容并包”, 延请陈独秀等大批新学人物和刘师培等旧学人士进入北大, 并裁减了不称职的教员,清除了一大批腐朽守旧的人物。经过这番整顿,教师队伍的素质大大提高。与此同时,他还在学生中间大力提倡思想自由,培养学术研究风气,树立新道德新风尚。本文就是他这兰思想的集中体现。演说是蔡先生认为最好的教育方式之一,他的一生演说极多,据马燕编的《蔡元培讲演集》就收集他的演讲词 90 篇。早在 1901 年8 月在上海南洋公学时, 他就鼓励学生练****演说, 以培养启发群众之能力, 以便灌输爱国思想。他重视演说,还可从他婉绝总统府官礼处的函请,可见一斑。他宁愿不出席大总统宴请,而践南洋公学同学会之约。这次就任北大校长的演说是回国后的第 11 场演讲。这场演说是在 1917 年初,蔡先生已步入知命之年,第一次世界大战尚在酣战之中,国内正处军阀混战阶段, 正像国父孙先生说的需要蔡先生“去那历代帝王和官僚气氛笼罩下的北京, 主持全国性的教育”。于是就有这场演说的发生。 2、

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  • 时间2017-03-25