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人才培育科技创新论文(共4792字).doc


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人才培育科技创新论文(共 4792 字) 一、当前我国科技创新存在的突出问题我国科技创新发展虽然取得了一些重要成就,但科技发展的水平无论是与发达国家相比还是距现代化建设要求都相对滞后,需要迫切解决以下突出问题: (一) 高层次科技创新人才匮乏对于科技创新来说,起关键性作用的是人力资本的素质和能力。当前世界各国间围绕科技创新进行的技术竞争, 从根本上来说是科技人才的竞争。目前我国科研人员质量与发达国家差距很大, 科技创新人才队伍在整体素质有待进一步提高, 尤其高层次的科技创新人才非常匮乏, 在科学技术领域有重大影响力和国际知名度的专家、学者很少, 学术技术造诣不突出。具体表现在: 缺乏创新型企业领袖,相当数量企业决策者对科技创新认识不足, 在投资战略上不愿对长期见效并有利于企业创新能力的项目投资; 缺乏专业技术开发人才, 尤其是民营企业、中小企业, 由于自身实力所限, 难以吸引高层次科学技术人才; 激励科技创新人才成长的机制不健全, 对科技创新人才的职称评审、知识更新、权益保护等缺乏制度性安排, 影响到其技术创新的积极性。我国现行的教育体制形成了知识型传统教育方式, 忽视个人的创造性和能力的培养,缺乏造就创新人才的认知氛围和心理条件,没有求异和质疑****惯; 重聚合思维轻发散思维,限制了人们的思维创造性, 造成思维定势, 束缚了人们的创新精神和能力。(二) 科研成果转化率急需提升促进科技创新的发展,不仅在于加大研发投入和增加研发产出, 更在于科技成果的产业化和市场化能够对经济社会发展起到真正的推动作用。我国的科技创新成果, 包括专利和论文的数量都排在世界前列, 但是对经济发展的贡献及产业转化率很不理想。据统计, 我国的科技贡献率仅为 50% 左右, 低于一般发达国家的 70% 、美国的 80% 及以色列的 90%; 科技成果的转化率仅为 20% 左右, 远低于发达国家的 60- 80%; 科研成果的产业化率仅为 5%, 很多科研成果束之高阁而并未转化为现实生产力, 与我国持续加大的研发投入形成了鲜明对比。这是因为我国的科研评价体系还不合理, 片面注重要求论文发表数量、发表的期刊等级及专利申请等指标, 而导致科研立项和科研成果与市场需求严重脱节,科研成果无条件、无能力转化为现实生产力。这造成许多企业缺乏核心技术, 在关键技术和关键零部件上过度依赖国外装备的直接引进, 真正具有国际竞争力的科技创新型企业不多, 大量企业偏重于对国外技术的模仿, 产品附加值低, 缺乏市场竞争力。(三) 产学研合作层次有待进一步提高我国现行的科技体制长期以来一直存在严重的官本位制、不合理的用人机制、功利式的评价机制, 这些体制上的弊端严重制约着科技创新的发展。在市场经济体制转型时期,大部分企业在考虑生存与发展的问题上,或为摆脱历史重负、或因当地条件限制, 注重追求短期经济效益, 缺乏长期发展战略眼光。由于产业技术的重大创新投入高、风险大, 所以要求参与创新的产学研各部门要形成持续稳定的合作关系。而目前我国的学研与产业结合很弱, 缺乏国际间交流合作的平台和有效的运行机制。学研的科技创新往往忽略企业生产成本、生产周期与生产效率, 导致科技创新产品服务与市场脱节, 不能满足产业的需求。企业科研单位、高校的合作仍然停留在零星项目上、临时合作上, 多数没有形成长期而稳固的结合。在创新源头的建

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  • 时间2017-03-25