八年级生物下册 第七单元 第二章 第四节 人的性别遗传课件 新人教版.ppt

第二章生物的遗传和变异 1复****回顾 1 、在生物的体细胞核中,基因是存在的,分别位于成对的上。染色体成对 2 、在生物的体细胞中成对的染色体在形成(精子或卵细胞)的细胞分裂过程中,成对的基因会随着成对的染色体的分开而,分别进入精子或卵细胞中,即每对基因中各有进入生殖细胞。生殖细胞分离一个 2 (1) 在成对染色体上控制生物性状遗传的基因也是成存在的,它们有和之分。(2) 如果成对的基因全是显性的,由它们控制的性状自然得以表现,称为性状; (3) 如果成对的基因一个为显性,一个为隐性, 则由这对基因控制的性状只表现出性状; (4) 只有成对的基因都是的,隐性性状才能表现出来。 1、孟德尔豌豆实验过程及解释。对显性隐性显性显性隐性复****回顾: 3学****目标: 1. 说明人的性别是由性染色体决定的。 2. 通过精子与卵细胞随机结合的模拟实验, 说明生男生女机会均等的原因。 3. 能用科学的态度看待生男生女问题。 4引入新课在一个非洲部落里,年轻的部落首长的妻子刚生下一个女孩。可这个原始部落有重男轻女的传统,认为这个女子生不到男孩, 完全是她的问题,所以女子在部落里却受到冷落和非议,甚至被要求赶出部落,再另娶妻。听故事解疑难如果你是一位法官,你会为这个生了女儿的部落首长妻子辩护吗?你会如何着手搜集证据?(提示:从生物学的角度) 5猜想:人的性别与什么有关? 染色体导入新课每一种生物体细胞内染色体的和形态都是一定的,而且是成存在的, 如人的体细胞中染色体为。数目对 23 对 6未经整理的男性、女性染色体图 7 经过整理后的男、女染色体成对排序图 1902 科学家在观察中发现男性体细胞中的性染色体 8 男、女体细胞中的染色体有差别 9 男性体细胞中的性染色体 YX 后来科学家进一步把男性体细胞中那一对与众不同的染色体,分别称为染色体和染色体;而女性体细胞中的同一对染色体是一样的,都是染色体。 X Y X 10