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八年级生物下册 第八单元 第二章 用药和急救课件 新人教版.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约45页 举报非法文档有奖
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六、自主建网?免?疫?与?计?划?免?疫人体的三道防线第一道防线:皮肤和黏膜的保卫作用第二道防线:体液中的杀菌物质和吞噬细胞的吞噬作用第三道防线:免疫器官和免疫细胞人体的免疫类型非特异性免疫:人生来就有的,不只针对某一特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用特异性免疫:对特定的病原体或异物起作用免疫概念:是人体的一种生理功能功能:清除体内衰老、死亡和损伤的细胞;抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生;监视、识别和清除体内产生的异常细胞计划免疫概念: 免疫生物制品:疫苗、菌苗、类霉素等意义:提高人口素质、造福后代艾滋病 1一、互阅作业?组长或同桌批阅优化设计 43 页轻松尝试应用部分?答案:1--8 : DDDCADCA ?9、( 1)一一?(2)溶菌酶 2 二?(3)抗原抗体三?(4)非特异性特异性 10 、( 1)黏膜黏液?(2) 溶菌酶非特异性?(3)保护?(4)吞噬细胞 218名“千手观音”演员因药致聋 3四环素牙在牙齿发育钙化期,服用四环素类的药物而引起的一种牙齿永久性着色。 4药物具有两重性: 能“治病”,也有可能“致病”。通过以上例子,你对药物作出怎样的评价? 5思考: 我们有没有生病时不到医院看病而直接吃药的经历?这样做, 可以吗?请说出你的理由。 6你知道”是药三分毒”这句话的含义吗? 凡是药物都带有一定的毒性或副作用,如果应用合理,可以防治疾病,反之,则有可能危害健康。另外,日常生活中时会发生一些危急情况或意外伤害,如吃错药、溺水、跌伤出血等。因此,了解一些安全用药的常识和急救的方法, 对于保障身体健康,挽救病人生命有重要意义。 7第二章用药和急救第八单元健康地生活 8三、自学互帮: ?自学提示一: ?自学内容:阅读课文 87-89 页,完成下列问题( 10分钟) ?1、什么是安全用药?安全用药要注意哪些问题? ?2、什么是处方药和非处方药?阅读家庭常用药品说明书,完成 88页讨论四道题。?3、结合本组成员实际情况,设计旅行小药箱的药物清单填写在探究报告册 22页表格上。(知者加速)某人上医院看病,开了一些药回来,但还没把药用完病就好了。当他下次再患同样的病时,可以接着服用上次没用完的药吗?为什么? ?(二)互帮根据自学提示内容,对有难度的问题,组长组织小组成员讨论交流或集体向老师寻求帮助 9什么是安全用药? 什么是安全用药? 根据病人的病情、体质和药物的作用适当选择药物的品种,以适当的方法、剂量和时间准确用药,充分发挥药物的最佳效果最佳效果, 尽量减小药物对人体所产生的不良反应不良反应或危害危害。安全用药 10

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  • 时间2017-03-25