北京市第一五四中学七年级语文上册 第1单元 2《秋天的怀念》（第1课时）导学案（无答案）（新版）新人教版.doc

2 《秋天的怀念》学****目标: 了解作者生平及创作。积累词语,有感情地朗读课文。理清文章的叙事线索及其所附着的人物情感领悟深沉而无私的母爱,体会题目的意义。学****重点: 领悟文章蕴涵的深沉无私的母爱,联系生活实际, 感恩父母。学****难点:理清文章的叙事线索及其所附着的人物情感学****过程: 【交流感知】一、作者介绍: 本文作者( 1951 —— 2010 ), 代作家,代表作有小说《》、《》、《》,散文集《》、《》。他体验到的是命运的苦难, 表达出的却是生活的明朗与欢欣, 他用残缺的身体表达出了最健全最丰满的思想, 他用睿智的文字诠释出的爱和勇气照亮的却是我们日益幽暗的灵魂。有人说: 如果你年轻,请读他的书,会给你以力量;如果你不再年轻,请读他的书,会给你以温暖。二、字词: tān huànbào chénjì chu í qiáo cuì jué ()( )怒()( )打()( )别 lànmànwànɡxùxù xiǔ () 喜出( )外() 叨叨整( )央求. 神. 色敏感. 淡. 雅深沉. 解词: 憔悴央求喜出望外烂漫【研读共品】 1. 线索是贯穿一篇文章,即在文章的不同段落中都可见的词、句子或是情况等等;并且在解读文章时可以依照用来解读文章含义, 了解文章主旨的关键词条。文章线索的分类分为以下几类:(1) 以人物为线索(2) 以事情为线索(3) 以物品为线索(4) 以地点为线索(5) 以时间为线索(6) 以感情为线索本文的线索是,围绕着这条线索作者写了哪三件事? 2. 作者的生活态度前后有什么改变? ( 勾画出表现作者对生活态度发生变化的语句。) 是谁促使作者对生活的态度发生巨大的转变,并影响了作者的人生观?请从文中找出依据。 3 .通过读课文,请你根据文意填写出: “母亲爱_ ____________ ,更爱”。你能说出这样填的依据吗?