2013年天津中考语文试卷及答案.doc

2013 年天津市初中毕业生学业考试试卷语文第Ⅰ卷一、选择题(本大题共 11 小题,共 30 分。 1-3 小题,每题 2 分; 4-11 小题,每题 3 分) 1. 下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是 . (hu ì)干涸. (gù) 惟妙惟肖. (xi ào) . (lò u)绯. 红(fē i)深恶. 痛疾(wù ) . (niàng )朔. 方(shu ò ) 锐不可当. (dǎ ng) . 名(nì )称. 职(ch è ng) 恪. 尽职守(kè) 2. 依次填入下面句子横线处的词语, 最恰当... 的一项是(1 )只要我们还拥有生命,就得对生命负责,让生命出光彩。(2 )传统书信了太多的文化内涵,一封信,就是一份沉甸甸的敬意。(3 )我们经历了灾难的创痛,更在灾难中铸就了不屈的精神, 了无尽的力量。 A. 散发承载凝结 B. 焕发承载凝聚 C. 焕发承担凝结 D. 散发承担凝聚 3. 下面句子没有语病.... 的一项是 A. 作为一种新媒介,微博为公众提供了一个广阔的交流平台。 B. 通过为期三个月的市容环境整治,使老城区的面貌焕然一新。 C. 市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。 D. 能否杜绝“到此一游”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养。 4. 下面句中的标点符号,使用不正确... 的一项是 A.“中国梦”的实现,需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。 B. 有位哲人说过: “这个世界上,最重要的就是阳光、空气、水和笑容。 C. 给成功者一个微笑,那是赞赏:给失败者一个微笑,那是鼓励。 D. 挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士。 5. 下面情境中,小林表达得体的一项是【情境】小林晚上要参加少年宫组织的一项活动,放学后打电话告诉妈妈准备晚饭。 A. 你马上给我准备晚饭,我六点半要去参加少年宫的活动。 B. 妈妈,你必须早一点准备晚饭,我六点半要去参加活动,别耽误我的事。 C. 妈妈,你能早一点准备晚饭吗?我六点半要去参加少年宫的活动。 D. 快点给我做饭,我六点半要去参加少年宫的活动。 6. 下面对诗句的赏析, 不恰当... 的一项是 A. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》) 这两句诗运用新颖奇特的比喻,描绘出眼前梨花满树、生机盎然的春天景象。 B. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》) 这两句诗慷慨激昂,表面了诗人舍生取义的决心,体现了崇高的民族气节。 C. 江山如此多娇,引无数英雄竟折腰。(***《沁园春· 雪》) 这两句承上启下,前一句对上片的写景作出总评,后一句引出对历代英雄的评论。 D. 而现在/ 乡愁是一弯浅浅的海峡/ 我在这头/ 大陆在那头(余光中《乡愁》) 作者借助“海峡“这一物象,来表现两岸相隔的断肠真情,从而将个人的故乡之思上升到家国之思。阅读《苏州园林》的节选文字,回答 7-8 段。苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间, 花时不同的多种花树相间, 这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏, 没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看, 这. 是不足取的。有几个园里有古老的藤萝, 盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气, 使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。 7. 下面对选文说明的主要内容,概括正确的一项是 A. 苏州园林花草树木的修剪讲究对称。 B. 苏州园林花草树木的栽种注重季节变化。 C. 苏州园林栽种和修剪树木着眼在画意。 D. 游览者在苏州园林感到欢欣和喜悦。 8. 下面对选文的分析, 不正确... 的一项是 A. 选文按照先概括后具体的逻辑顺序进行说明,调理清晰。 B. 选文以古老的藤萝为例,说明苏州园林树木的修剪着眼在画意。 C. 文中加点的“这“指”“修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树”。 D. 文中“盘曲嶙峋”“珠光宝气”等描写,体现了说明文语言平实、准确的特点。阅读《邹忌讽齐王纳谏》的节选文字,回答 9-11 题。邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰: “吾孰(sh ú) 与城北徐公美? ”其妻曰: “君美甚,徐公何能及君也? ”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美? ”妾曰:“徐公何能及君也? ”旦日, 客从外来, 与坐谈, 问之客曰: “吾与徐公孰美? ”客曰: “徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如; 窥镜而自视, 又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者, 私我也; 妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣, 臣之妾畏臣, 臣之客