2013年枣庄市初中学业考试英语试题分析.doc

2013 年枣庄市初中学业考试英语试题分析今年的中考题延续以往中考英语的命题思路, 梯度把握得比较好。题型和分值和这三年都是一样的( 听力也都是 25分, 2010 年 20分), 但难度有所增加, 考查内容和方式有所变化。不难看出, 试卷依然重点考查考生对基础知识的掌握和语言的综合运用能力, 考查得更细化了。各种类型的题目符合新课标, 强调基础、实用, 对平时教学中的重难点知识做了全面考查, 避免了偏、难、怪的现象,对初中英语教学起到良好的指导作用。同时对我们今后的教学工作指明方向:在以后的教学中, 不应只让学生单纯的背诵 3a ,背诵 reading ,也不要盲目追求难题、偏题, 而要稳扎稳打, 夯实基础, 灵活运用。除此之外, 培养学生良好的心态也是考试成败的关键。【听力部分】 2008-2012 年中考英语听力内容全部来自于课本,第一节基本都考七年级和八年级上册课本听力内容, 第二节基本都是考查八下课本听力内容。第三节和卷二第一节听力填表题考查的是九年级课本的 3a 。但是今年有了较大的变化: 第一节 5 道题都不是课本原文, 但是都能在八年级上册和下册课文中找到类似的话题。第二节也不是课本原文, 谈论的是中考之后的假期旅行。第7小题和第 10 小题稍有难度。第三节往年基本都是听课本 3a ,回答问题;或者把一段听力对话改编成小短文回答问题。但是今年是把九年级第 15 单元 Section A 1b 听力和 2a,2b 听力整合了,改编成了一篇短文让学生听并回答问题。卷二第一节听力填表题往年都是考查听课本的 3a 填空,而且都是跟一个句子, 但是今年是把九年级第 3 单元 Section A 1b 听力和 2a,2b 听力整合了,改编成了一篇短文让学生听并填空;而且给的句子很短,第 52, 54, 55 题还要注意所填词的正确形式,因此听力填表题想全做对也不容易。【单项填空】相对前几年, 2013 年的单项选择部分的难度有所降低, 没有一个陷阱题。考察内容更多的侧重于九年级, 考察重点多在于基础语法, 词、句搭配及运用。同时, 对从句的考察比重大幅下降, 并且难度也较低。学生出错率较高的题目应该是第 23 题。【完型填空】 2012 年中考完型填空考察的是《中考复****丛书》中 P127 中阅读理解三中 C 部分改成的完型填空。 2010 年考察的也是《中考复****丛书》, P135 中阅读理解六中 A 部分改成的完型填空。考察要点主要还是词性和时态。而 2008 年, 2009 年及 2011 年考察得完型填空均不是出自《中考复****丛书》,而今年考得也不是《中考复****丛书》题。无论是否出自《中考复****丛书》, 均遵循一原则, 让学生在一定的语境中、情景中做题,重点考察了学生的英语阅读能力。今年枣庄卷完型填空曾经是 2011 湖北黄石的英语中考题,也是完型填空, 不过那是十五个空, 而今年枣庄卷删了几句话, 有十个空, 空的内容也有很大变化。同时这篇完型填空也曾是一篇阅读理解。整体来讲, 无论是文章的内容结构, 还是从选项的干扰设置难度均不是很大,但相比于 2012 年难度稍有上升。但只要同学们平时注意了基础知识的积累, 有了一定的阅读量, 在今年的完型填空部分取得一个理想的分数还是比较容易的。【阅读理解】 2008 , 2009 年的阅读理解曾考过《英语助学》或者《英语复****指导丛书》上的原文。 2010-2012 年没有考过原文, 难度适中。今年的三篇阅读理解分别来自于外研版课本八年级上下册和九年级上册复****单元。考完英语后不少学生都说 C 篇阅读理解有点难,主要还是因为学生对澳大利亚的空中学校不了解, 从心里打怵, 感觉自己读不懂, 其实仔细分析这篇文章的答案也不难从文中找出。看来培养学生们的跨国文化意识以及良好的心态也是至关重要的。 A 篇阅读理解讲的是老舍先生以及茶馆,这个话题学生都比较熟悉, 题目也都比较简单。B 篇阅读讲的是不同国家的人们用不同的方式庆祝新年,这也是贴近学生生活的话题,不难理解。但是第 43题如果学生没有注意到关键词 before ,很有可能会错选 A。【单词拼写】这几年考查的单词一般难度都不大。动词少, 名词、形容词偏多。今年的全部都是七年级下册各单元中的单词,三个名词,一个介词, 一个动词。整体上来说比较简单,与五套模拟题的难易程度相近。不过第 59题 situation 这个单词稍微有些生僻, 对学生来说应该有点难度。第 60题 relaxes , 单词并不难, 但是主要考查的是第三人称单数形式这个细节。【短文填空】 2008-2012 年的短文填空考查的都是九年级课本中的 3a 课文改编而成的动词填空题。例如: 2010 年考查的是 U3 SectionB3a , 201 1 年考查的是 U6Sec