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校园体育文化研究(3篇)(共 9257 字) 第一篇:小学校园体育文化建设摘要: 小学体育文化建设工作是我国体育事业长久发展的基础, 良好的体育文化建设不仅能够促进小学生身体素质稳步提高, 更能够促进小学生心理健康的发展。对于当代的教育体系而言, 我们需要培养懂得生活、身体健康的新一代群体。所以小学校园的体育文化建设工作就显得尤为重要。关键词:小学;体育文化;建设小学教育是人类进入正规教育的第一环节, 小学教育对于学生生活、学****以及认识世界都有着极其重要的作用,更深层次来说就是小学教育是人生最重要的基础教育, 在小学阶段培养的****惯将会大大影响学生日后的工作和生活。那么小学体育文化的建设深入其中, 作用也不容小觑。但是目前, 我国小学体育文化建设还处于初级阶段,所以需要着力关注,以带动整个教育事业的长远发展。一、小学校园体育文化建设对学生的重要意义 1. 体育文化建设有利于提高身体素质。通过教育部的一项数据得知,我国学生身体素质在近二十多年以来持续下降。调查显示部分学生对体育课的认识度不高, 对体育文化的理解度不够, 对体育内容的需求不强烈, 这些因素导致我国在全面提升国民身体素质的道路上坎坷不前。众所周知, 体育是一项能够强健体魄, 丰富生活的运动, 如果能够大力发展体育文化, 它带给学生更多的将是长远的价值回报, 特别是能够有效地提升身体素质。老话讲到:身体是革命的本钱。此话不假, 但是对于小学生而言, 他们的经历和对世界的认识还都处在被引导期, 所以出现各种抵触情绪时是需要教师进行引导和督促的, 只有这样才能够完成我国提高全民整体身体体质的战略。 2. 体育文化建设有利于塑造全面的学生人格。近些年,由于我国社会正处于转型期, 所以常常会出现一些问题, 比如贫富差距增大, 社保问题堪忧等等。这些问题困扰着很多群众,甚至部分群众由于无法抵抗现代生活的压力而出现抑郁、***、报复社会等情况, 这种情况主要的原因不在于社会是否公平,而在于我国国民的心理素质。换句话来说,如若能够在人格培养上加重笔墨, 就能够减少很多由于心理原因而抵触社会的情况发生。由此可见, 塑造全面的人格至关重要。所以需要从小打下坚实的基础, 小学的体育文化建设能够培养学生更热爱团队协作, 更了解如何释放, 更知晓如何做到平衡。 3. 体育文化建设有利于培育健康的生活理念。通过观察可以发现,经济高度发达的国家他们的生活理念也十分健康。一个美国牙医曾经跟笔者介绍到, 他每天都会早上五点钟起床,整理内务然后去工作,下午四点半下班回家健身运动, 或者是游泳或者是跑步或者是做一些体能训练。他说他热爱这种生活, 从来都没有觉得疲惫。通过电视或者网络也能够大致了解国外的很多国家的居民都拥有非常良好的生活****惯, 最主要的是他们知道要将体育运动贯串到日常的生活当中去, 不可将之剔除。毋庸置疑, 我们也需模仿并开发出更适合我国国民的体育文化运动, 以此来培养我国国民健康的生活理念, 以积极向上为主, 以提高耐力为主, 以提高身体素质为主,以更爱惜自己身体为主。二、小学体育文化对校园教育文化形成的作用 1. 教育文化辅助性。小学体育文化实际上是学校文化的一种表现,通过观察学校对于体育文化的重视度和表现力,就能够看出该学校在打造校园文化方面的特色和重点。小学体育文化建设对于校园整体文化的搭建起到非常重要的作用。科学、健康、文明的校园体育文化的开展有利于广大学生树立正确的人生观、价值观、道德观及爱国主义精神, 有利于学校良好校风的形成。学校可以根据当地特色以及阶段性教学的目标, 为学生提供更合适的体育场所和活动器材, 为学生的身心发展尽其所能地提供更广阔的发展平台, 使体育文化能够犹如春风吹过,使小学生们热爱体育,关心体育。 2. 教育文化艺术性。体育是一项实践性很强的运动, 在知识的传授方面也必须要做到有效的同步, 必须以适合学生的方式和角度进行课程的展开和文化的熏陶, 否则就会出现负面影响。所以, 在体育文化知识传授过程中, 大大凸显出教育的艺术特征, 通过语言、神态、身体动作三者有机结合为学生带来一场体育文化盛宴,让他们“品尝”其中。另外, 体育文化以其追求的健、力、美,表现出对协调、平稳、强力、快速的崇尚, 也体现出了极强的艺术性, 比如中国体育运动中的自由体操和水下体操以及杂技等艺术的表现, 就能直观的感受到体育文化在艺术层面的造诣不容小觑。 3. 教育文化广泛和持续性。教育本身就具有持续性和广泛性的特征,要求学生不仅要在横向不断发展自己的教育脉络, 使所受的教育更广泛, 视野更开阔, 还要求学生要养成终身学****的****惯, 实现教育的持久性功能。小学体育文化在活动项目上非常广泛, 不管是跑、跳、抬腿还是身体的灵活性和敏感性锻炼都有着相应的活动支持, 更重要的是学生能够在参与体育运