校园文化在思想政治教育中的作用(共4299字).doc

校园文化在思想政治教育中的作用(共 429 9字) 【摘要】近年来,随着我国社会经济和高等教育的不断发展, 高职院校也得到了大规模的发展, 招生规模不断扩大, 在此背景下, 高职学生的思想政治教育工作也出现了较多的问题。而校园文化和学生的思想政治教育工作历来就有着相辅相成的关系, 因此, 有必要对高职学生思想政治教育中校园文化的作用进行探讨, 并有针对性地提出提高高职学生思想政治教育工作中校园文化作用的措施, 希望能够为相关教育工作者带来一定的借鉴作用。【关键词】高职院校;思想政治教育;校园文化;引导在高职院校中,校园文化和学生的思想政治教育工作有着相辅相成的关系, 可以说, 校园文化能够为思想政治教育提供新的载体, 有效地促进其发展, 而思想政治教育也可以对校园文化进行影响和改造,确保校园文化的积极健康发展。为此, 在当前高职学生思想政治教育工作形势逐渐严峻的背景下, 有必要探讨校园文化在高职学生思想政治教育中的作用, 更好地发挥校园文化的群体性和多样性, 培养学生的归属感和荣誉感, 从而使学生化被动为主动, 自觉接受思想政治教育,进而提高高职院校思想政治教育工作的成效。一、高职学生思想政治教育中校园文化的作用 1. 引导和号召作用高职院校的校园文化能够反映出全体师生的价值观和目标追求, 而由此形成的号召力则会对师生的日常行为产生引导作用, 促使他们按照校园文化倡导和宣传的方向发展, 并自觉遵守和给予支持。换而言之, 优秀的校园文化能够帮助学生培养起正确的世界观和价值观, 使他们在日常的学****和生活过程中潜移默化地受到校园文化的引导, 从而提高自身判断善恶, 明辨是非的能力, 进而更好促使他们适应社会发展的要求。 2. 感染和熏陶作用良好的校园文化能够对高职学生起到感染和熏陶作用,在潜移默化中不断陶冶他们的情操,提升他们的人格与品德, 升华他们的思想政治水平,从而培养他们形成良好的生活、学********惯以及较高的思想政治觉悟。实际上, 对高职学生的思想政治教育不应当强行进行灌输, 而应当通过大量美好和生动的情境与形象进行潜移默化的影响,让校园的一草一木、一砖一瓦等都充满着“育人”和“求知”的味道, 真正发挥校园文化的感染和熏陶作用, 从而使身处其中的学生时刻接受校园文化的洗礼。 3. 心理调节作用高职学生正处在塑造世界观、人生观及价值观等思维观念的关键时期, 这一阶段中不少的学生都会存在多多少少的困惑, 如果在很长一段时间内不能很好地解决, 很有可能会引发心理疾病, 严重者甚至还会在思想政治层面上出现偏差。而良好的校园文化则可以丰富学生的精神世界, 缓解他们因枯燥和紧张的学****生活所导致的多种负面情绪, 帮助他们放松心理压力, 保持旺盛的学****精力,从而营造出一种健康、积极的心境。 4. 求知和育人作用校园文化除了具备娱乐性和多样性的特征之外,还能够起到育人的效果。有鉴于此, 各高职院校相关部门应当将校园文化建设和培养高素质人才结合起来, 培养学生从丰富多彩的校园文化活动中学到知识, 提升品位, 提高个人综合素质。可以说, 高职思想政治教育是一项系统而复杂的工程, 想要切实提高高职学生的思想政治水平, 提升他们个人的综合素质, 就必须充分发挥校园文化的作用, 不断优化校园文化环境。 5. 人格塑造作用校园文化会对学生的人格塑造产生影响,这是因为学生长期处在校园文化的氛围中, 个人意识必然会受到校园文化这一群体意识的影响。具体而言, 学生会在不知不觉中受到校园文化的引导和熏陶, 日常的人际交往和人格塑造也会向学校所提倡和引导的方向发展, 长此以往, 学生必然会受到启迪和陶冶, 从而培养出强烈的自豪感与责任感。另外, 丰富多彩的校园文化活动也可以为学生提供展现个人天赋的平台, 学生在参与活动的过程中不仅可以增强自信, 而且还可以锻炼自身的心理承受力和人际交往水平,健全个人人格。 6. 约束和规范作用校园文化是学校在不断发展的过程中所积淀下来的优良传统和制度文化的集合, 其对广大师生的行为****惯有着普遍的约束作用。一方面, 校园文化会借助现有的规章制度对全体师生的行为****惯进行规范引导, 另一方面, 校园文化也会借助多种多样的表现方式对广大师生的心理产生辐射作用,从而使师生自觉养成良好的行为****惯。比如, 由校园文化所引申出的校训、校风、校纪、校规等都有着一定的规范性和规律性,其对于一些符合规范的行为必然会给予肯定和鼓励, 而对于一些不符合规范的行为,也必然会给予谴责和惩罚。因此, 校园文化的约束和规范作用能够为高职学生的思想政治教育工作创造条件。总而言之, 在当前高职院校思想政治教育工作形势逐渐严峻的背景下, 相关工作人员必须清楚认识到校园文化在思想政治教育工作中的重要作用, 将校园文化建设与学生思想政治教育工作有机结合起来, 从而切实提高学生的思