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册亨一中学生成绩管理系统设计与实现.doc


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中南大学现代远程教育毕业论文论文题目册亨一中学生成绩管理系统设计与实现姓名专业计算机科学与技术层次专升本入学时间年秋管理中心重庆教学管理中心学****中心重庆直属学****中心指导教师 2011 年 11月 5日学号中南大学网络教育毕业论文(设计)任务书学生姓名学号管理中心重庆教学管理中心入学时间年秋专业计算机科学与技术学****中心重庆直属学****中心毕业论文(设计)题目册亨一中学生成绩管理系统设计与实现题目类型[1] 软件开发题目来源[2] 模拟或虚构题毕业论文(设计)时间 2011 年9月1 日至 2011 年 11月 15日 1 .毕业论文(设计)内容要求(或内容纲要;字数>500 字): 内容纲要: 建立学生成绩管理系统, 采用计算机对学生成绩进行管理, 提高学校对学生的科学化管理, 进一步提高办学效益和现代化水平。帮助广大教师提高工作效率,实现学生成绩信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化。本学生成绩管理系统是为了实现学校人力资源的优化和学生成绩管理的科学管理而设计的, 通过用本系统,可以更加有效的管理学生成绩信息,其中包括学生的基本信息,成绩信息并且具有信息的增加,查询,修改等功能。学生成绩管理系统就是老师能管理学生成绩、同学能够方便查自己的成绩的系统。老师能快速的管理学生的成绩,同学能够第一时间查询自己的成绩。成绩管理系统能实现资源充分共享,统一管理,系统安全、操作方便、界面友好,便于统一管理和控制。系统设计的出发点是为适合用普通网络用户,设计时充分考虑管理人员的****惯,使得操作简单、数据录入迅速、规范、可靠、制表灵活、适应力强、容易扩充。学生成绩管理系统分成以下几大部分: (1) 用户管理:用于对用户的管理,赋予不同权限及对用户的修改及查询。(2) 课程管理:用于对各学期课程的录入、修改和查询。(3) 成绩管理:用于对成绩的输入、修改、查询、汇总及排名。(4) 班级管理:用于对班级的查询、录入与修改。(5) 帮助信息:用于对本系统的具体操作进行详解。学生成绩管理系统的功能如下: 1. 信息录入根据需要录入学生基本信息和成绩信息。 2. 查询信息查询,就是根据已知条件,完成学生基本信息和成绩信息的查询。 3. 信息更新删除根据实际需要,可以对学生基本信息和成绩信息进行更新或删除。 4. 打印报表本系统报表是不确定字段报表,通过 Access 输出,形式灵活多变,根据需要打印相关报表。[1] 题目类型: ①理论研究, ②实验研究, ③工程设计, ④工程技术研究, ⑤软件开发。[2] 题目来源: ①工作任务题, ②生产实际题, ③模拟或虚构题, ④学生自选题。本任务书必须网上报送学院,学院审批通过后,下载放置在学生论文首页。 2 .主要参考资料: 期刊文献书写规范:作者,论文篇名,刊物名,出版年,卷(期),论文在刊物中的页码。图书文献书写规范:作者,书名,出版地,出版社,出版日期,引用内容所在页。[1] 陈明. VB 程序设计[M]. 北京:中央广播电视大学出版社, 2002 , 26-30 页, 34-36 页[2] 刘世峰. 数据库基础与应用[M]. 北京:中央广播电视大学出版社, 2004 , 56-60 页, 300-310 页[3] 郑荣贵. 数据库开发与应用[M]. 北京:中科多媒体电子出版社, 2002 , 150-152 页[4] 伍俊良. VB6 控件应用实例教程[M]. 北京:北京希望电子出版社, 2002 , 190-192 页[5] 卢国俊. VB6 数据库开发[M]. 北京:电子工业出版社, 2002 , 90-92 页[6] 边萌. VB 编程起步[M]. 北京:***出版社, 2002 , 260-262 页 3 .毕业论文(设计)进度安排: 起止时间阶段内容 2011 年8月1日— 2011 年8月 31日社会调查。 2011 年9月1日— 2011 年 10月 15日完成初稿。 201 1年10月16日— 201 1年10月31日修改论文。 2011 年 11月1日— 2011 年 11月 10日论文定稿,交电子版论文,准备答辩。指导教师网络教育学院主管院长 2011 年9月10日册亨一中学生成绩管理系统设计与实现学号: 姓名: 专业:计算机科学与技术摘要几年前,各个学校的学生成绩管理基本上都是靠手工进行,随着各个学校的规模增大,学生人数逐年增加。有关学生成绩管理工作所涉及的数据量越来越大,有的学校不得不靠增加人力、物力来进行学生成绩管理。但人工管理具有效率底、易出错、检索信息慢、对学校的管理提供决策信息较为困难等缺点。学校不能完全掌握每一个学生的学****情况,这样对学校的教学工作是不利的,使学校的教学质量一直停滞. 学生成绩管理系统是典型的信息管理系统(MIS), 其开发主要包括后台数据库的

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  • 时间2017-03-26