福建省德化第一中学、安溪第一中学高三语文9月摸底考试试题.doc

安溪一中、德化一中 2015 届高三摸底考试试卷第一卷( 24 分) 一、课内文言知识( 15 分) 1. 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是() (3分) A. 越国以鄙. 远鄙,边邑,这里用作动词 . 秦王宠臣中庶子蒙嘉遗,赠送 C. 悟已往之不谏. 谏,进谏,进言 D. 本图宦达,不矜. 名节矜,自夸 2. 下列各组句子中加点的字意义相同的一项是( )( 3 分) A. ***如不能举,刑人如恐不胜. 后世之谬其传而莫能名者, 何可胜. 道也哉 B .失其所与. ,不知怀王与. 诸将曰 C. 群臣错愕, 卒. 起不意,尽失其度唐浮图慧褒始舍于其址,而卒. 葬之 D .缦立远视,而望幸. 焉教吾子与汝子, 幸. 其成 3. 下列句子加点的词,词类活用相同的一项是( )( 3 分) . 而出,见秦伯乃遂收盛樊於期之首, 函. 封之。 B. 既东封. 郑,又欲肆其西封顷之未发,太子迟. 之。 C. 况吾与子渔樵.. 于江渚之上以故其后名. 之曰褒禅。 D. 其下平旷,有泉侧. 出荆轲顾笑武阳, 前. 为谢曰 4. 下列句子中,没有通假字的一项是( )( 3 分) A. 取诸怀抱,悟言一室之内。 B. 浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止。 C. 距关,毋内诸侯。 D. 如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为? 5. 下列句子中,句式不相同的一组是( )( 3 分) A. 太子及宾客知其事者群臣侍殿上者,不得持尺兵 B. 父母宗族,皆为戮没而燕国见陵之耻除矣 C. 会于会稽山阴之兰亭大王来何操? D. 夫晋,何厌之有? 闻道百,以为莫己若。二、课外文言阅读( 9 分) 藏书室记苏辙予幼师事先君, 听其言, 观其行事。今老矣, 犹志其一二。先君平居不治生业, 有田一廛, 无衣食之忧; 有书数千卷, 手缉而校之, 以遗子孙。曰:“读是, 内以治身, 外以治人, 足矣。此孔氏之遗法也。”先君之遗言今犹在耳。其遗书在椟,将复以遗诸子,有能受而行之,吾世其庶矣乎! 盖孔氏之所以教人者, 始于洒扫应对进退。及其安之, 然后申之以弦歌, 广之以读书。曰:“道在是矣, 仁者见之斯以为仁, 智者见之斯以为智矣。颜、闵由是以得其德,予、赐由是以得其言,求、由由是以得其政,游、夏由是以得其文,皆因其才而成之。譬如农夫垦田,以植草木,小大长短,甘辛咸苦,皆其性也,吾无加损焉,能养而不伤耳。”孔子曰:“十室之邑, 必有忠信如丘者焉, 不如丘之好学也。”如孔子犹养之以学而后盛, 故古之知道者必由学,学者必由读书。傅说①之诏其君,亦曰: “学于古训,乃有获,而况余人乎! ”子路之于孔氏, 有兼人之才而不安于学, 尝谓孔子:“有民人社稷, 何必读书然后为学?”孔子非之, 曰: “汝闻六言六蔽矣乎? 好仁不好学,其蔽也愚;好智不好学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼;好直不好学, 其蔽也绞②; 好勇不好学, 其蔽也乱; 好刚不好学, 其蔽也狂。”凡学而不读书者, 皆子路也。信其所好,而不知古人之成败与所遇之可否,未有不为病者。虽然, 孔子尝语子贡矣,曰:“赐也, 汝以予为多学而识之者欤? ”曰:“然, 非欤? ”曰:“非也。予一以贯之。”一以贯之, 非多学之所能致, 则子路之不读书未可非邪?曰: 非此之谓也。老子曰:“为学日益,为道日损。”以日益之学求日损之道,而后一以贯之者,可得而见也。注释: ①傅说:商朝政治家。②绞:言语伤人。 6. 下列语句中,加点词语的解释不正确的一项是( ) (3分) . 而校之缉:收集整理 B. 然后申. 之以弦歌申:陈述说明 . 人之才兼:超过 D. 其蔽也贼. 贼:偷窃 7. 下列各组语句中,加点的词意义和用法都相同的一项是( ) (3分) A. 吾世其. 庶矣乎甘辛咸苦,皆其. 性也 B. 广之以. 读书以. 日益之学求日损之道 C. 傅说之. 诏其君予一以贯之. . 况余人乎凡学而. 不读书者 8. 下列的理解和分析,不符合文意的一项是( ) (3分) A. 本文以孔子的教育思想为纲,表达了作者对教育及学****方法的诸多见解。 B. 苏氏父子都重视读书,作者提出了读书能够“内以治身,外以治人”的观点。 C. 作者以农夫种田依顺草木本性使其自由生长为喻,形象地说明了育人之道。 D. 孔子否定死读书而不思考的做法,他认为“一以贯之”是增长学问的力法。第二卷( 126 分) 三、古诗文阅读( 18 分) 9 .补写下列名句名篇中的空缺部分。(6分) (1) ________________ ,余不忍为此态也! ( 屈原《离骚》) (2) 狗吠深巷中, __________________ 。(陶渊明《归园田居( 其一) 》) (3) 渔舟唱晚, ____________________ 。( 王勃《滕王阁序