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高中语文 第5课苏轼词两首同步检测 新人教版必修4.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约8页 举报非法文档有奖
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"【成才之路】 2014-2015 高中语文第5 课苏轼词两首同步检测新人教版必修 4" 一、双基夯实 1 .下列加点的字注音完全正确的一项是() A .公瑾. (jǐ n)樯橹. (lǔ) 羽扇纶. (lú n)巾 . (lè i) 江月雄姿. (zī) 早生华(hu ā)发 C .狼狈. (bè i)已而. (é r) 何妨吟啸. (xi à o) . (mánɡ)鞋料峭. (qi à o)一蓑. (shu ā i) 烟雨【答案】 C(A. 纶: ɡuān; B. 华: huá; D. 蓑: suō) 2 .下列词语书写全部正确的一项是() A .风流念奴姣故垒西边 B .遥想浪涛尽小乔初嫁 C .萧瑟人道是乱石川空 D .周郎任平生山头斜照【答案】 D(A. 姣—娇; —淘; —穿) 3 .下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是() A .澄明空灵的气息在姑婆山国家森林公园的上空萦回,沁人心脾,涤荡肺腑; 美轮美... 奂. 的青松在山间起伏,荡起纯美的山风绿云。 B .墙壁上有着许多霜花似的花纹,在灯光的照耀下,满墙都放射着姹紫嫣红.... 的光芒, 就好像是彩虹织成似的。 C. 在谍战戏、宫斗戏轮番轰炸的态势下, 电视剧《长白山下我的家》却画面明丽天然, 情感朴实动人,在当前浮躁的环境中可谓空谷足音.... 。 D .高铁票价打折只是铁道部门的一个小举措,但通过这个小举措我们可以管窥蠡测.... , 看到了铁路部门能真正从实际出发,不断满足旅客的需求。【答案】 C( 空谷足音: 比喻难得的音信、言论或事物。A项, 美轮美奂: 形容房屋高大美观, 也形容装饰、布置等美好漂亮。不合语境。B项, 姹紫嫣红: 形容各种颜色的花卉艳丽、好看。不合情境。 D 项,管窥蠡测:比喻眼光狭窄,见识短浅。不合语境。) 4 .下列句子中的“国”字,与例句中的“国”字意思相同的一项是() 例:故国. 神游 A .红豆生南国,春来发几枝。 B .为国以礼,其言不让。 C .妇人暂而免诸国。 D .国破山河在,城春草木深。【答案】 A( 例句和 A 都当“地方”讲。 B. 国家; C. 国都; D. 国家) 5 .对《念奴娇· 赤壁怀古》的理解欠妥的一项是() A.“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”开头几句,写得气势磅礴。作者从眼前滚滚东去的长江写起, 联想到历史就如一条流淌千古的长河, 有多少风流人物, 都被历史长河的波涛所淘尽。 B.“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”这三句正面描写赤壁的景色,历来为人所称道。“穿”“拍”“卷”三个动词,非常富有表现力,形象地传达了赤壁两岸悬崖绝壁、直插云霄的形态, 惊涛拍岸所发出巨大的涛声, 以及像千堆雪一样汹涌的波涛的情状。寥寥 13 字,绘声、绘形、绘色,写出了赤壁壮丽的景色。 C.“江山如画, 一时多少豪杰。”这两句中,“江山如画”是对前面写景的总结,“一时多少豪杰”既是对前面“千古风流人物”的照应,也为下阕写周瑜张本。 D .词的下阕通过对周瑜的回想,表达了诗人渴望建功立业的感情。但在词的最后,诗人得出人生如梦的感慨,不如及时行乐,因而觉得前面的感想是多余的,是自寻烦恼。【答案】 D( 诗人最后的感慨,实质上是一种无可奈何,因而 D 项理解欠妥) 6 .下面对《定风波》的赏析,不正确的一项是()

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  • 时间2017-03-27