高密市立新中学九年级化学上册 第1单元 课题3 走进化学实验室学案（3）（无答案）（新版）新人教版.doc

走进化学实验室学****目标: 1 .了解一些化学实验室的规则。 2 .初步学会粉末状固体和块状固体的取用。 3 .初步学会用量筒、滴管取用液体药品的方法以及倾倒液体药品的操作 4 .初步养成良好的实验****惯。学****过程: 【知识回顾】简要写出下列仪器的用途。药匙镊子量筒滴管一、实验室规则学生阅读 P 18图1— 24“实验教室规则”,了解进入实验室时应注意的问题。二、固体药品的取用学生阅读课本 P 18 有关内容,回答: 1. 固体药品通常保存在里, 取用固体药品一般用, 有些块状的药品可用夹取。用过的或要立刻, 以备下次再用。 2 .把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,应先把容器,把药品或金属颗粒放入以后,再把容器,使药品或金属颗粒容器底部,以免。【操作练****完成 P 18 实验 1—6 ,注意操作方法。 3 .往试管里装入固体粉末时,为避免药品,可先使试管, 把盛有药品的(或) 小心地送至, 然后使试管,让药品全部。【操作练****完成 P 18 实验 1—7 ,注意按要求操作。【归纳与点拨】密度较大的块状固体或金属颗粒:用镊子(一横、二放、三慢竖) 固体药品的取用粉末状固体:用药匙或纸槽(一斜、二送底、三直立) 一、液体药品的取用 1. 液体的倾倒学生先按照课本 P 19图1— 26 进行操作练****再讨论 1—4 个问题, 归纳倾倒液体的方法。液体药品通常盛在里,取用时,先拿下瓶塞, 在桌上,然后右手拿起瓶子, 瓶口要试管口, 使液体倒入试管, 倒完时, 要将瓶口在试管口轻轻地刮一下,防止残留在瓶口的药液。然后,立即, 将瓶子,注意标签。 2. 量筒的使用学生先阅读课本 P 19 最后一段,再进行实验操作,然后归纳注意的问题。(1 )为减小误差,要根据所取液体体积与量筒的量程接近的原则,选择合适规格的(2 )使用量筒量取一定体积的液体时,要先慢慢倒入液体至时,改用滴加至刻度,防止。(3 )量液时,量筒必须,读数时,视线要与量筒内液体的保持水平。如果仰视( 视线偏低), 则读数。如果俯视( 视线偏高), 则读数。 3. 滴管的使用学生阅读课本 P 20 第一段,记住操作要点,可归纳为“垂直悬空四不要”,分别是指,,, ,。自主检测 1. 下列试剂中①氧化铜粉末②石灰石块③试剂瓶中的盐酸。可以用药匙取用的是_____