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第二章 公共建筑的功能关系与空间组合.doc


文档分类:建筑/环境 | 页数:约9页 举报非法文档有奖
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第二章公共建筑的功能关系与空间组合绪言一、公共建筑设计的依据抓住公建功能要求的某些特性二、公共建筑的功能问题中的核心问题 1. 空间构成 2. 功能分区 3. 人流疏散 4. 与室外环境的联系三、重点空间的使用性质与人流活动四、设计方法: 运用三大块空间的不同排列关系( 根据具体条件如采光、通风、朝向、立面造型等), 组合出不同方案第一节公共建筑的空间组成一、功能的涵义二、主要使用部分三、次要使用部分( 辅助部分) 四、交通联系部分一、功能的涵义?特点: 以“行为单元”为衡量尺度,注重基本的空间尺度; ?内在的(足迹、人的需求): 如流线、功能关系等,以功能关系图为主要内容; ?外在的(具体环境): 如位置、朝向、风向、道路等; ?人体工程学?单一功能/ 复合功能 1、空间的体量与功能空间的大小、形状因人的活动(功能)的情况不同而变化 2 、空间的形状与功能 a. 长方体; b. 非长方体?电影院的钟形平面形状由视、听两方面的效果来确定, 其剖面形状应考虑无视线遮挡、放映和声学方面的要求。?剧院根据视觉质量分区的特点,剧院观众厅的平面形状较电影院短些、宽些。?体育馆比赛厅的平面多呈纵横两向对称的几何形状二、主要使用部分的设计常见的几种基本间设计?病房(医院) ?客房(旅馆) ?教室(学校) ?活动室、寝室(幼儿园) ?阅览室三、辅助部分设计公共建筑的辅助部分包括:行政管理用房、厕所、盥洗室、卫生间、供应服务用房,如旅馆、托儿所、幼儿园中的厨房、洗衣房等以及设备用房(锅炉房、通风机房等)和库房、车库等附属用房。?空间组成实例剖析?幼儿园的空间组成; ?学校的空间组成; ?宾馆的空间组成; ?影剧院的空间组成。四. 交通联系部分?要求: 1) 适宜高、宽度、形状; 2) 流线简单明确, 不曲折迂回, 对人流有明确导向作用; 3) 有良好的采光, 照明, 防火设计. 一). 水平交通 1. 布局分类 a. 基本属于交通联系的过道、通廊: 不应再设置其他功能要求的内容( 如旅馆. 办公等) b. 主要作为交通联系空间兼为其它功能服务的过道、过厅( 如医院门诊部、小学等) c. 各种功能综合使用的过道、过厅( 如展览厅) 2. 水平通道宽度( 分析人流的性质) a. 专供通行的通道: > ; b. 旅馆. 办公: >- ; c. 学校: 2- ; d. 医院门诊部: 3- 。 3. 通道长度: 主要控制最远房门中线到安全出口的距离不超出安全疏散限度. 4. 通道的采光内走道长度<20M 时至少应有一端采光,> 20M 时应两端采光,>40M 时应增加中间采光, 否则应人工照明. 5 、水平交通布置要点?在满足功能要求的前提下, 力求减少通道、厅堂的面积和长度, 适当缩小使用开间, 加大进深; ?充分利用走道尽端作为较大房间; ?或在走道尽端安排辅助楼梯等措施, 达到布局紧凑, 缩短通道的目的. 二) 垂直交通楼梯?直跑楼梯?布置在门厅对称的中轴线( 体现庄重性) ?布置在人流集中、空间构图适宜的位置?双跑楼梯?三跑楼梯?旋转楼梯( 气氛轻松). 剪刀楼梯设置要求: ?公共建筑至少需设置两部楼梯. ?均匀布置( 不强调主次) ?主要楼梯布置在枢纽空间( 有主次之分) ?净宽按每股人流 计算, 并不应少于 2 股人

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  • 时间2017-03-27