人教版初三化学第四章知识点.docx

1 第四单元自然界的水课题 1 水的组成一、水的组成 1 、水的组成:( 1 )电解水的实验 A. 电源种类--- 直流电 B. 加入硫酸或氢氧化钠的目的---- 增强水的导电性化学方程式: 2H 2 O= 2H 2↑+O 2↑产生位置负极正极体积比=2:1 质量比=1:8 C. 检验:用带火星的木条检验与电源正极相连的试管中的气体,发现木条复燃,说明是氧气用燃着的木条检验与电源负极相连的试管中的气体,气体能燃烧, 发出淡蓝色的火焰,说明是氢气(2 )结论:水是由氢、氧元素组成的。 2 、氢气 1 、物理性质:相同条件下是密度最小的气体(向下排空气法收集) ;难溶于水(排水法收集)、无色无味的气体证明氢气密度比空气小的方法:用氢气吹肥皂泡,若肥皂泡上升,则密度比空气小 2 、化学性质: (1) 可燃性(用途:高能燃料;氢氧焰焊接,切割金属) 化学方程式: 2H 2+O 2= 2H 2O 现象:发出淡蓝色火焰,放出热量,有水珠产生注意:任何可燃性气体或可燃性的粉尘如果跟空气充分混合,遇火时都有可能发生爆炸, 因此当点燃前必须验 2 纯,方法点燃氢气时,发出尖锐爆鸣声表明不纯,声音很小表示较纯。可燃性气体发生泄漏时,应杜绝一切火源、火星,以防发生爆炸。应立即打开门窗、关闭阀门。(2) 还原性(用途:冶炼金属) 化学方程式: H 2+ CuO = Cu +H 2O 现象:黑色粉末变红色,试管口有水珠生成 3 、氢能源三大优点:产物无污染、放热量高、以水制取氢气来源广不能推广使用的原因:制取氢气的成本太高,氢气的储存和运输比较困难课题 2 水的净化一、净化水的方法:沉淀、过滤、吸附、蒸馏 1 、沉淀(吸附沉淀):试剂:明矾利用明矾溶于水形成的胶状物对水的杂质进行吸附,从而达到净化的目的。 2 、过滤①适用范围:用于分离难溶性固体与液体(或可溶性固体) ②仪器:铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗玻璃棒的作用:引流作用③操作注意事项: “一贴二低三靠”“一贴”:滤纸紧贴漏斗的内壁(加快过滤速度;滤纸不易破损) “二低”:( 1 )滤纸的边缘低于漏斗口(2 )漏斗内的液面低于滤纸的边缘“三靠”:( 1 )用玻璃棒引流时,玻璃棒下端轻靠在三层滤纸的一边(2 )用玻璃棒引流时,烧杯尖嘴紧靠玻璃棒中部(3 )漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁④过滤后,滤液仍然浑浊的可能原因有: 3 A 接滤液的烧杯不干净 B 倾倒液体时液面高于滤纸边缘 C 滤纸破损 3 、吸附常用的吸附剂:活性炭(具有疏松的多孔结构, 有强吸附性):除去水中难溶性杂质、一些可溶性杂质,色素和异味。 4 、蒸馏:利用液体沸点不同将液体分离的方法二、硬水与软水 1 、定义:硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。 2 .鉴别方法:用肥皂水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水 3 .硬水软化的方法:蒸馏、煮沸 4 .长期使用硬水的坏处:浪费肥皂,洗不干净衣服;锅炉容易结成水垢,不仅浪费燃料,还易使管道变形甚至引起锅炉爆炸。水的净化效果由低到高的是沉淀、过滤、吸附、蒸馏(均为物理方法),其中净化程度最高的是蒸馏课题 3 水资源的保护一、水资源 1 、地球表面 71% 被水覆盖,淡水占全球储水量 % 。 2 、海洋是地球上最大的储水库。海水中含有 80 多种元素。海水中