人教版小学数学六年级上册金牌试卷.doc

-1-小学数学精品资料第一单元(位置)测试卷一、直接写出得数。 ×80=180 ×6= + =12- = 500 ÷5=42×5= + =120 -25×4= 4 1 +8 1 =3 2 -3 1 =5 1 +10 1 =3 2 +4 1 =4 3 ―2 1 =6 1 ―7 1 = 二、填空题。 1、小明坐在教室的第 4列第 3行,用( 4,3)表示,小星坐在第 2列第 5行, 用(,) 来表示,用(6,1) 表示的同学坐在第()列第()行。 2 、张明和李平在教室里的位置可以用点( 3,6 )和点( 4,5 )表示,(3,6) 中的 3表示第 3列,则6表示(),(4,7)表示王兵坐在第() 列第( )行。-2- 3 、如下图: △的位置为(2,3),则◆的位置可以表示为(,),★的位置记为(,)。 4 、如下图: A 点用数对表示为(1,1),B 点用数对表示为(,),C 点用数对表示为(,),三角形 ABC 是( )三角形。三、选择题。 1、如图,如果点 a的位置表示为( 1,3),则点 b的位置可以表示为( )。 A、(4,4)B、(4,5)C、(5,4)D、(3,3) 2、如图,如果将△ ABC 向右平移 2 格,则顶点 A′的位置用数对表示为( )。 A、(5,1)B、(1,3)C、(7,1)D、(3,1) 3 、科学课,聪聪坐在实验室的第 3列第 2 行,用数对( 3,2 )表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( )。 A、(3,3)B、(4,3)C、(3,2)D、(4,1) 4、如果 A点用数对表示为(1,5),B点用数对表示为(1,1),C点用数对表示为( 3,1),那么三角形 ABC 一定是( )三角形。 A、锐角 B、钝角 C、直角 D、等腰四、解决问题。 1、先写出三角形 ABC 各个顶点的位置,再画出三角形 ABC 向下平移 4个单位后的图形△A′B′C′, 然后写出所得图形顶点的位置。 A′(,) B′(,) C′(,) 2、如下图是动物园的一角。(1)如果用(3,1)表示大门的位置,你能用数对表示其他游乐设施的位置吗? 请写出来。熊猫馆(,) 大象馆(,) 猴山(,) 海洋馆(,) (2)在图上标出下面场馆的位置。飞禽馆(1,1) 猩猩馆( 0,3) 狮虎山( 4,3) -3- 3、描出下列各点并依次连成封闭图形,看看是什么图形。 A(5,9)B(2,1)C(9,6)D(1,6)E(8,1) 4 、设计一个容易用顶点描写出来的图形,向你的同桌描述它,让他(她)在方格纸上画出来。 4 、设计一个容易用顶点描写出来的图形,向你的同桌描述它,让他(她)在方格纸上画出来。 5 、如下图:图书馆所在的位置可以用( 4,3 )表示。它在学校以东 400 米, 再往北 300 米处。(1)像这样描述一下其他建筑的位置。(2)王玲家在学校以东 300 米,再往北 400 米处;赵华家在学校以东 800 米, 再往北 700 米处。在图中标出这两位同学家的位置。(3)周六,王玲的活动路线是(1,7)→(4,3)→(6,4)→(3,6)→(9,6)。先说一说,再写一写她这一天先后去了哪些地方? 第二单元(分数乘法)测试卷一、看图列式 1、用加法算:()+()+()+()+()=() 用乘法算:()×()=( ) 2、-4- 用加法算: 用乘法算: 二、填空题 1、6个6 5 是( );24的8 3 是( )。 2、14 5 的倒数是( );()和 9 7 互为倒数。 3、2 1 ×()= 5 3 ×()= ×()= 1。 4、在○里填上“>”“<”或“=”。 12 11 ×9 8 ○12 118 7 ×9 11 ○8 74 3 ×1○4 3 ×0 5、边长为 4 1 分米的正方形的周长是( )分米。 6 、一个平行四边形的高是 5 4 分米,它的底是高的 2 1 ,这个平行四边形的面积是( )。 7、看一本书,每天看全书的 9 1 ,3天看了全书的( )。 8、一袋面粉 25千克,已经吃了它的 5 1 ,吃了( )千克,还剩( ) 千克。 9、比 30千克多 6 1 是( );比 36米少 4 3 是( )。 10 、六( 4 )班有 45 人,女生占全班人数的 5 3 ,女生有( )人,男生有()人。三、计算题 3 1 ×(3 8 -6 5 )(13+9 1 )×13 913 66 ×12+13 66 5 6 ×15 2 +15 2 ÷4 53 8 ×(3 1 -21 8 ×16 8 )10 9 ×11-10 9 7 5 ×4 1 +4 3 ×7 53 1 +7 4 +3 2 +7 15 4 ×8 3 ×9 5 101 ×7 1 -7