太平镇大学生村官调研报告.doc

创新思路拓宽渠道全力构建大学生到村任职工作长效机制按照区委组织部《关于对建立大学生村官长效机制调研的通知》的要求, 为总结近年来来我镇在大学生到村任职工作的主要经验做法,破解大学生村官队伍建设过程中遇到的问题,为进一步探讨建立大学生村官工作长效机制的打下基础, 我们于近期成立了以镇党委副书记张明然同志为组长的专题调研小组, 通过召开座谈会、实地走访等形式, 对全镇现有的 14 名大学生村官工作情况进行了专题调研。一、工作开展情况太平镇位于吴越市西南部,总面积 公顷,辖 16个行政村, 32080 人,地势南山北川,西高东低,四季分明,气候清爽, 风景秀丽, 电力充足, 水利条件优越。地域东接吴越市南湾县老城乡,北与吴越市高新技术开发区隔洛河相望,环城高速、罗西铁路穿境而过, 东距吴越市政府十三公里,与吴南新区连为一体, 交通便利, 县位优势突出, 是吴越市半小时经济圈内重要的卫星城镇. 素有“吴越粮仓”、“建筑之乡”、吴越“菜篮子”等美誉, 为我镇大学生村官干事创业提供了较好的发展空间和平台。 2008 年全市实施“大学生村官”工作以来,我镇按照上级组织部的统一部署,共选聘录用大学生村官 25 名, 2008 年我镇选聘 11 名大学生村官和 6 名兼职代课教师, 2009 年选聘 14 名大学生村官,经过培训后全部上岗。 2010 年7月,太平镇及所辖的 16 个行政村划入新华区管理,区域调整后我镇共有大学生村官 14 名,其中专职 6 名,兼职 8 名。一年来,我们按照上级组织部门要求, 紧紧围绕培养、管理、使用三个环节, 通过健全制度, 强化管理, 分类指导, 使全镇大学生村干部工作逐步走上了制度化、规范化的管理轨道, 为全镇农村经济社会事业的发展提供了有力的人才和智力支持。大村官扎根基层、立足农村、服务群众、实现价值, 为农村经济社会发展贡献自己的力量二、主要工作和成效 1 、狠抓理论学****全面提高队伍素质学****是提高个人能力的有效途径。两年多以来, 我们一直强调把学****放在大学生村官管理的首要位置,通过多种途径, 要求大学生村官加强理论学****加强业务培训、坚持学用结合, 提高了村官队伍的整体素质, 全镇大学生村官被事业单位招录 2 人。一是认真学****理论。认真组织村官学****马列主义、***思想、***理论和“三个代表”重要思想, 深入学****党的十七大报告、十七届四种、五中全会精神。二是认真学****政策。结合基层工作,积极组织村官学****公务员知识、农村政策、法律法规、农业实用技术、农村工作方法等方面知识, 尤其是认真学****市委九届十四次全会、十五次全会和十六次全会精神, 掌握上级部门的重点工作和阶段性工作部署, 围绕中心工作开展村级工作, 增强工作的自觉性和主动性。三是注重学用结合。在学****过程中, 引导村官们始终坚持走群众路线, 充分发挥驻村优势, 把群众当亲人, 把自己学****掌握的路线、方针、政策和群众关心、关注、企盼的事情结合起来,为群众办实事、解难题,密切党群干群关系,村官的动手和实践能力明显提高, 基层工作经验和社会阅历明显丰富。四是打造学****型团队。举办学****培训班及冬季培训班 3 期,培训村官 37 人次,引导大学生村官们继续学****市场经济知识、科技知识、金融知识、法律知识和乡村知识、风土人情等, 不断完善知识结构, 拓宽知识领域,营造自觉学