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人教版语文单元测试2:必修2第1单元检测.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约10页 举报非法文档有奖
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学而思网校 -1- 人教版必修 2 第一单元检测(二) (时间: 90 分钟分值: 100 分) 一、基础题 1. 下列词语中加点的字,注音完全都正确的一项是( ) . 步( dù)袅. 娜( niǎo )峭楞楞.. (lé ng) 蓊蓊.. 郁郁( wě ng) . 动( zhàn)落蕊. ( ruǐ)潭柘. 寺( zhè) 脉脉.. 含情( mò) . (hé)蕈菌. (sùn)廿. 四桥( niàn)揠. 苗助长( yàn) D.. 漪. 澜( yī)深邃. ( suì)黑. (xū) 混混沌沌.. (dùn) 2. 下列词语中没有错别字的一项是( ) A. 寂寞幽辟弥望缕缕清香 B. 缈茫宛然歧韵平平仄仄 C. 嘻游瞥见镶嵌急不暇择 D. 嫩绿攀缘峻峭恍然大悟 3. 下列各句标点符号使用正确的一项是( ) A. 这一片天地好像是我的,我也像超出了平常的自己,到了另一世界里。我爱热闹,也爱冷静,爱群居,也爱独处。 B. 秋之于人,何尝有别?更何尝有人种阶级之分呢? C. 绿色是多宝贵的啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快乐。我怀念着绿色把我的心等焦了。 D.“行啊,”小王停了一会儿说:“叫我干什么我就干什么。” 4. 下列各句空格处应填入的词语正确的一项是( ) ①沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条的路;白天也少人走, 夜晚更加寂寞。②秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总是看不饱,尝不透, 不到十足。③我为了这永远向着阳光生长的植物不快, 因为它损害了我的自尊心。可是我囚系住它, 仍旧让的枝叶垂在我的案前。 A. 幽静品尝软弱 B. 幽僻品尝柔弱 C. 幽僻赏玩柔弱 D. 幽静赏玩软弱 5. 对下列词句的理解,错误的一项是( ) A. 许多人都曾经被譬为瓦尔登湖,但只有少数几个人能受之无愧。在作者看来,瓦尔登湖是纯洁、深刻、博大、富有生命力的象征,人类社会中,许多人受物质利益的诱惑,能像瓦尔登湖的贤者少之又少。 B. 微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。作者运用通感的手法,表现荷香的似有似无,时断时续的特点,启发读者丰富的联想和想像。 C. 可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。这句话运用了反复的修辞手法。它既有顺畅的气势,又有抑扬顿挫的声韵之美。 D. 我要借绿色来比喻葱茏的爱和幸福,我要借绿色来比喻猗郁的年华。这句话揭示了绿色的象征意义:绿色象征着爱、幸福、猗郁的年华,表现了作者对绿色的挚爱和赞美、歌颂之情。 6. 下列有关文学常识的表述,错误的一项是( ) A. 朱自清,原名自华,字佩弦,号秋实。现代散文家、诗人、学者,著名的爱国知识分学而思网校 -2- 子、民主战士。著有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》。 B. 郁达夫, 1921 年6 月与郭沫若、成仿兵、张资平等人发起了“太阳社”,他的主要作品有小说集《沉论》《茑萝集》等,散文《故都的秋》。 C. 《囚绿记》写于抗战爆发之后,表现了作者的回忆、幻想与沉思,表达了对祖国山河沦亡的感叹与对民族气节的礼赞。 D. 《瓦尔登湖》一文描写了瓦尔登湖美丽的湖光山色,抒发了作者观景时的丰富感受, 表达了作者皈依大自然的心愿和对人类文明发展使大自然遭到破坏的痛心。二、阅读题(一)阅读下面的文言文,完成 7— 10 题。裴侠字嵩和,

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  • 时间2017-03-28