商务版八下期末读图训练.doc

创建信息化教学模式,打造人人通自主课堂信息班专用内部资料八年级地理下学期读图训练 1. 读我国四大区域图,回答问题(每空 1 分,共 20 分) ①请将图中的代码所表示的区域名称填在横线上 ABCD 山脉①河流②②.①②是我国非常重要的一条地理分界线,它与我国冬季等温线,降水量等降水量线,温度带中和的分界线,干湿地区中和是一致的。③.A 区域种植的粮食作物是,农作物的熟制为。④.③C 区域中由于降水由东向西逐渐,其植被由东向西的景观变化是该地区的农业是以为主, 是我国最长创建信息化教学模式,打造人人通自主课堂信息班专用内部资料的内流河,请写一种新疆产的水果。⑤.以“高、寒”为主要自然特征的是( 代号) ,C 区域中的黄土高原存在的生态环境问题是。 :读“南方地区图”完成(1) 、本区丰富的能源、矿产资源有(两种即可) (2) 、本区经济发展较快,由图可知 A是工业基地, B是工业基地, 其工业部门结构特点分别是我国最大工业基地、轻工业为主的工业基地。(3) 、为了稳定粮食生产,在该区建立了一系列的商品粮生产基地, 如①,②, ③平原,④平原, ⑤平原。(4) 、目前我国实施了一系列生态保护工程, 创建信息化教学模式,打造人人通自主课堂信息班专用内部资料在该区为改善当地最大河流流域的生态环境而实施的的工程是, 图示区域中建立的已被联合国列为“人与生物圈保护区网”的自然保护区分别是⑥,⑦,⑧,⑨,⑩ 、读“青藏地区”图,回答问题: (1) 、该区位于我国的第(填代号) 级阶梯上,最突出的自然特征是。(2) 、本区主要城市: A,B, 其中(填代号)被称为“日光城”, 说明本区(能源)丰富, 原因是。本区除该资源丰富以外, ( 矿产资源)也很丰富,主要分布在 C 所在地形区(填地形区名称)。(3 )本区农业以为主, 而当地居民在海拔较低的①、②等区发展了种植业,称为农业, 主要粮食作物是。创建信息化教学模式,打造人人通自主课堂信息班专用内部资料(4) 、本区是许多大江大河的发源地,湖泊也众多,其中 a 是, b是,C是,d是(湖泊)。(5) 、现在连接 A、B 两地的主要交通线是(铁路线), 沿途经过一些国家在此地建立的重点自然保护区: ③, ④。 、读“台湾省地图”,完成下列各题( 12分) ⑴、海洋或海峡: E⑵、岛屿: CD⑶、台湾省 E与省相望; ⑷、城市: ①②③④⑸、C 岛上最高的山峰是, 最长的河流是。创建信息化教学模式,打造人人通自主课堂信息班专用内部资料(6 )台湾的产量居世界第一位图㈠(7 )台湾被誉为“亚洲天然植物园”,其森林资源丰富的自然原因为:( ) A. 台湾地跨寒、温、热三带 B. 台湾气候变化大, 多台风 C. 台湾平原面积广大 D. 台湾山脉海拔高, 气候的垂直变化(8) 台湾省的经济类型是__________________________ 、读图,回答下列问题。( 12 分) ⑴、海洋: ⑦⑵、河流: ⑧⑶、铁路: ⑥⑷、城市: ⑤⑸、经济特区: ③④⑹、图中①是特别行政区,由香港岛、、新界等创建信息化教学模式,打造人人通自主课堂信息班专用内部资料组成,该区经济支柱是。⑺、图中②是特别行政区,该地区的经济经济支柱产业是等。 、读黄土高原图,按照要求做题 1 :看图写出下列字母或数字所代表的地理事物名称黄土高原的山脉: ABC 黄土高原的河流( 1)(2)(3 2 :黄土高原的矿产资源主要有,其中最丰富, 被形象的称为在开发矿产资源的时候必须与同步进行。 3 :黄土高原水土流失严重,其主要原因有等自然因素和等人为因素。气候类型是 4 :黄土高原的过渡性表现在:从地形看,从向过渡;从位置看,从向过渡;从干湿区类型看,从向过渡;从植被看,从向过渡;从农业看,从向过渡。二:读图,按照要求做题创建信息化教学模式,打造人人通自主课堂信息班专用内部资料⑴甲山东侧是平原,西侧是高原。⑵乙山是带和暖温带的分界线; 是湿润区和区的分界线(3) :黄河的泥沙主要来自因此治理该河的根本措施是加强水土保持综合治理工作。 “西北地区”图,完成下列问题:( 14 分) 1 填出图中字母表示的地理事物; 省级行政区:A BF N 山脉:D EM 盆地:H 2 省级行政区B的地形可以概括为“三山夹两盆”,除了山脉M、E 和盆地H外,还有山脉和盆地。 3 制约本区农业发展的主要因素是: 。创建信息化教学模式,打造人人通自主课堂信息班专用内部资料④C 省著名的灌溉农业区是,著名的旅游胜地是。⑤由F 省到 N 省的铁路线叫。 5. 读下图, 回答下列问题:( 10 分) (1) 填出图中字母表示的地理事物: 省级行政区: ABD C 铁路: E (2) 山 峰②是世界上的最高峰 3 )