湛江市第二十中学高一新生学习方法的调查报告.doc

湛江市第二十中学高一新生学****方法的调查报告化学系 2000 级2班何惠慧 002414207 摘要: 为了解高一新生学****方法的现状, 分析各班学生学****方法的差异, 寻求高一学生学****方法与学****效果的相关规律, 本人对高一级 367 名新生在学****过程中的预****听课、作业、复****考试、课外阅读、课堂小结等学****方法进行了抽样调查。调查结果表明: 多数高一学生还没有掌握适合独立学****的学****方法, 各科教师有必要进行学法的具体指导, 开设学****方法讲座。关键词: 学****方法学****效果差异调查表明正确的学****方法是学生学好功课、发展才智的重要条件。高一新生由于年龄特点, 正处于发展智力, 增长知识的阶段, 掌握一种良好的学****方法, 不仅在学校有用, 对于他们离开学校后,继续进修充实自己,仍有积极的指导作用。另外,高一与初三的知识跨度很大,要迈好这一个台阶必须有一套属于自己的科学的学****方法。为了更好地了解高一新生的学****方法, 我对高一新生在学****过程中的预****听课、作业、复****考试、课外阅读、课堂小结等学****方法进行了抽样调查。希望通过本次调查, 了解学生学****方法的现状, 从而为各科教师提高教学效果和质量提供科学的依据。一、调查方法 1 、调查对象:本次问卷调查在高一级抽取 6 个班,共 367 名学生。[ 补充说明] 调查问卷选在高一级抽选一个重点实验班、两个重点班、两个普通班、一个特色班是为了获得比较全面有代表性的数据,而且可以进行各类班级之间的横向对比。 2 、调查内容:高一新生在学****过程中的预****听课、作业、复****考试、课外阅读、课堂小结等学****方法的现状。 3 、调查形式:本调查采取问卷和谈话法。问卷采用学生问卷,由我设计一份书面调查问卷, 有学生填写。谈话法是由我对各班三类不同学****品质的学生进行抽样, 并对他们分别进行谈话。 4 、调查步骤: (1) 、查找资料,制定调查问卷。(2) 、经湛江市第二十中教导处审批。(3) 、对所选的六个班实施调查。(4) 、对调查结果进行统计处理。(5) 、分析调查所得数据资料。(6) 、有空就与学生闲聊,从中了解他们的想法。(7) 、撰写调查报告。 5 、调查时间: 2003 年 10月 30日—— 2003 年 11月3日二、调查结果和分析本次调查共发出问卷 367 份,收回 354 份,其中有效问卷 353 份。 1 、调查结果数据统计表: 题目选项所占比例( %) 重点实验班(共 65 人) 重点班(共 116 人) 普通班(共 132 人) 特色班(共 40 人) 全部对象(共 353 人) 第1题 A B 75 C D 5 第2题 A 35 B 45 C D 第3题 A 20 10 B C 38.