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四川自考教育学A类真题.doc


文档分类:资格/认证考试 | 页数:约20页 举报非法文档有奖
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1 06-10 四川教师资格教育学考试真题( 已编好) 一、单项选择题(本大题共 10小题,每小题 1分,共 10分) ,作为中介的是( A)( 06年 4月) ,不属于其特征的是: (D)(06年4月) ,由简单到复杂、由具体到抽象,由低级到高级,这是因为学生的身心发展具有( A)( 06年 4月) (A) ,具体形象思维仍然起重要作用的阶段是( B)( 06年 4月) ,比较系统地研究教室内沟通分布的是( B)( 06年 4月) (A)(06年4月) ,提出三个隐喻的是( B)( 06年 4月) ,提出"产婆术"的是(A)(06年4月) (A)(06年4月) 11.《学记》上说:“不陵节而施”,这句话体现了( B)( 06年 10月) (B)(06年10月) 、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是( D)( 06、 10月) “知”为开端,知、情、意、行依次进行 “情”为开端,知、情、意、行依次进行 “行”为开端,知、情、意、行依次进行 ,可有多种开端 ( A)(06年10月) 1862 年于北京开办的( B)( 06年 10月) ,做到( D)(06年10月) ( C)(06年10月) 18.“教学有法,但无定法”,这名话反映了教师的劳动的( D)( 06年 10月) ( )(06年10月) ( B)( 06年 10月) 2 ,它们分别是演播法和( C)(06年10月) ,其中第二个阶段是( A)( 06年 10月) 23.“教育目的应当由人的本性、本能需要决定”这种观点属于( B)(06年10月) ,它们分别是认知领域、能力领域和( A)(06年10月) 25.“教是为了不教”,这句话说明( C)( 06年 10月) ,不是一个由内向外的主动作用过程 “激变期”的学生是(B)(06年10月) ,是指一节课包含哪些组成部分( D)(06年10月) 、时限和相互关系 28 .根据一定的教学目的组织学生到一定场所,通过对实际事物进行观察、询问以获取知识的教学活动形式被称为( B)(06年10月)

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