社会调查研究方法-.doc

社会调查原理与方法(袁方)名词解释 zt 资料分析方法 1、理论分析: 在对调查资料整理、分类、简化、汇总和统计分析的基础上借助于抽象思维对经验材料进行加工制作,从感性认识上升到理性认识的过程。 2 、定性分析:要确定现象的性质,划分事物的类别,运用抽象概念对事物作出概括。 3 、比较法:也称比较分析法,它是通过对各种事物或现象的比较,来确定它们的共同点和相异点,并揭示他们相互区别的本质特征。 4 、横向比较:对同一时期的不同现象进行比较它可以在同类事物的不同部分之间进行,也可以在异类事物之间比较。 5 、纵向比较:在不同时期对同一对象的特征与表现进行比较。 6 、类型比较法:一种横向比较,是对各种类型进行比较的方法。 7 、理想类型法:一种类型比较法,它是从具体独特的现象中抽取一些主要性质、舍弃其他性质而建立的典型或标本。 8、历史比较法:一种纵向比较, 它是对不同历史时期的社会现象的异同点进行比较和分析, 由此揭示社会现象的发展趋势或发展规律。 9、求同法: 探询某种现象的原因时, 首先列举这一现象出现的多个事例, 然后分析每个事例的各种先行情况(或条件),如果在各个事例中只有一种先行情况是共同的,那么这一先行情况就是这一现象的原因。这种方法就是求同法。 10 、求异法:如果在两个事例中其他先行情况都是相同的,只有一种情况不同,当这种情况存在时,被研究现象就出现;当它不存在时,被研究对象就不出现,那么,这一先行情况就是被研究现象的原因。这种方法就是求异法。 11 、求同求异法:将求同法与求异法结合起来同时使用的方法就是求同求异法。 12 、共变法:在其他先行情况都相同、只有一种情况不同的条件下,当这一情况发生变化时,被研究现象也随之发生变化,则这一情况是被研究现象的原因。这种方法就是共变法。 13 、剩余法:被研究现象可能是一种复合现象,对这种复合现象有影响的因素可能有多个,如果把已确定的原因所造成的影响除去, 那么被研究现象的剩余部分与其余影响因素之间也必然存在因果关系。这种方法就是剩余法。 14 、思维的抽象:从客观事物或经验材料中抽取内在的、本质的、必然的东西。 15 、思维的综合:在分析的基础上,把已认识到的各方面的本质有机地联系起来,形成对所研究现象的完整的认识。 16、结构-功能分析法: 在分析某一社会现象时, 探询这一现象在一定社会系统中所发挥的作用和影响, 即它所担负的社会功能,以及这一社会系统和系统各个组成部分的结构,并将某一部分或结构与某种功能对应起来的一种理论分析方法。变量分析的一般逻辑 1、分析的逻辑:指分析时所遵循的逻辑方法与推理过程。 2 、详析模式:指通过引入第三个变量作为控制变量(或检验因素)来考察所研究的两个变量间原有关系的真实含义,即澄清和确定两变量真实关系的类型,说明这一关系的存在、加强或减弱的条件,探讨这一关系的内在原因。同时,它还通过不断引入控制变量来发现各个变量间的具体联系,从而深化对社会现象的认识。 3 、抑制变量:使变量间真实关系隐而不彰或减弱的变量。 4 、虚假无关:两变量间这种统计上无关而实际上相关的情况。 5 、对称关系:又叫虚假关系,即从统计上看有关系的两个变量实质上相互独立、互不影响,并无有意义的联系。 6 、相互关系:统计上相关的两个变量实质上也是有关系的,这种关系是一种交互影响的关系。