社会调查课件.ppt

第二章第二章选题与文献回顾选题与文献回顾选择调查课题选题的重要性选题的标准选题的途径和方法调查课题的明确化第一节第一节选题的重要性选题的重要性选题的重要性决定调查的方向体现调查的水平制约调查的过程影响调查的质量决定调查的方向决定调查的方向?当我们打算动手做一项社会调查时,具体调查题目(或称为调查课题)的选择就是我们首先面临的任务。社会调查作为人们了解社会现象、探索社会规律的一种认识活动,既不是笼统的和无所不包的,也不是盲目的和漫无边际的,而是十分具体、明确、有针对性的。现实生活中的每一项社会调查,每一项具体的调查课题,可以说都是针对某一社会生活领域中的某种特定社会现象或社会问题的。不同的调查课题,所涉及的领域不同,所针对的现象或问题也不同。?社会生活包括众多的层次和方面,构成众多不同的领域,每个方面和领域中,都有许多值得做的调查课题。因而,对于一项具体的调查来说,它只能在众多的可能性面前进行选择。一项调查所要达到的主要目的或要完成的主要任务,就是研究者所要达到的目标,在某种意义上,我们可以说调查课题就是目标,而选择课题如同确定我们所要达到的目标。目标一旦确定,方向也就确定,整个社会调查的基本道路也就随之确定。选择调查课题正是一项社会调查活动的出发点,从这一点出发,可以通向社会生活不同的领域,到达不同的目的地。究竟朝哪儿走、到哪儿去,正是由调查课题的性质和内容所决定。所以说,选择调查课题所要解决的,是整个调查活动的基本方向问题。体现调查的水平体现调查的水平?社会调查作为一种社会认识活动,当然会有层次深浅、质量高低等差别。之所以课题的选择能体现调查的水平,这主要是因为,在选择和确定调查课题的过程中,既需要用到研究者所掌握的专业理论知识、调查研究方法知识和各种操作技术,又需要研究者具有比较开阔的视野、比较敏锐的洞察力、比较强的判断能力,同时,还需要研究者具有一定的社会生活经验。一项具体调查课题从开始选择到最终确立,正是上述几方面因素共同作用的结果。而研究者在上述任何一个方面的欠缺或不足,都会在所选择和确立的课题上留下“痕迹”,都会直接影响到所选课题的水平和质量。制约调查的过程制约调查的过程?对于社会调查来说,调查课题的确立,就意味着调查目标的确立和调查方向的选定。而这种目标和方向的确定,又同时意味着社会调查的“特定道路”的确定。不同的调查课题,对所走“道路”的要求不同。这种不同的要求,主要体现在社会调查过程中的对象选择、内容选择、方法选择、规模确定、方案设计等方面。?课题一:当前我国城市居民生活质量现状及其影响因素研究?课题二: **大学应届毕业生择业倾向调查?课题三: **市城区老年人生活状况调查影响调查的质量影响调查的质量?造成现实生活中一些社会调查质量较差的原因是多方面的, 其中除了调查课题本身的层次比较低,调查人员的素质、技能比较差,或者调查工作进行得比较粗糙等原因以外, 研究者所选择的调查课题本身就不恰当、不可行,也往往是一个十分重要的原因,而一些质量比较高的社会调查成功的一个重要原因,就是它们的调查课题对于研究者来说十分恰当、十分合适。这是因为,调查过程或道路的确定, 从客观上规定了课题所应该具备的各种条件,如果这些条件不能满足,调查课题的进行必然会遇到较大的障碍,调查成果的质量自然就得不到保证。?调查课题影响到调查质量的一个很重要的方面,就是调查课题对于从事这一课题的研究者来说是否合适、是否可行。不合适、不可行的调查课题,从一开始就包含着调查成果质量不高的内在因素,包含着研究者难以克服的一些困难和障碍。因此,要提高社会调查成果的质量,首先就要慎重选择调查课题。第二节第二节选题的标准选题的标准选题的标准重要性创造性可行性合适性重要性重要性?重要性即是指调查课题所具有的意义或价值。通俗地说,就是指一项调查课题所具有的用途或用处。我们所从事的任何一项调查课题,首先必须具有某种意义或价值,或者说,首先必须是“值得去做”的。当然,对于不同的调查课题来说, 这种意义或价值会有大有小,同时,它既可以是理论方面的, 也可以是实践方面的,或者是理论与实践两方面兼而有之的。?理论方面的意义或价值,主要体现在调查课题对一门学科的发展、对某种理论的形成或检验、对社会规律的认识、对社会现象的解释等所能作出的贡献上,而实践方面的意义或价值,则主要体现在调查课题对现实社会生活所提出的各种具体问题能否进行科学的回答和能否提供合理的解决办法上。?在众多可供选择的调查课题面前,要思考或评价一项社会调查课题是否具有重要性,就等于先问问自己:做这项调查课题有没有用处?有什么用处?有多大的用处? 创造性创造性?创造性也可以称作创新性或独特性,它指的是调查课题应该具有某种新的东西,具有某种与众不同的地方,具有自己独特的特点。作为一种科学的认识活动,我们的每一项具