第六章3。断面图及其他.doc

21 第六章第三节断面图(4课时) 课题: 1、断面图的基本概念 2、断面图的分类 3、剖切位置与标注教学目的: 1、介绍断面图的概念和分类 2、讲解断面图的概念和分类教学重点: 移出断面图的画法教学难点:断面图的标注学时: 4课时教学方法:讲课时需讲清三个问题: 1、举例说明断面与剖视的区别,防止学生将这两个概念混为一谈, 避免把断面画成剖视; 2、指出断面图的作用和优点; 3、定性地指出断面图的适用范围。教学要求: 1、理解断面图的概念和分类 2、掌握断面图的画法和标注方法课堂类型: 讲授教具: 挂图:“轴的断面图”教学过程: (一)、复****旧课总结各种剖视图的画法、应用场合和标注,巩固剖视一节的内容,为学****断面图打下基础。(二)、引入新课题在上一节,我们重点学****了用剖视图来表达零件的内部结构。但对于某些零件,如种类,断面图的有关知识。(三)、教学内容第三节国家标准 GB/T17452 —1998 和GB/ —2002 规定了断面图。 22 一、断面图的基本概念 1、概念(课本 126 面图 6-24 ) 假想用剖切平面将机件在某处切断,只画出切断面形状的投影并画上规定的剖面符号的图形,称为断面图,简称为断面。如附图 6—9所示。(a)(b) (c) 附图 6—9 断面图的画法 2、断面图与剖视图的区别断面图仅画出机件断面的图形,而剖视图则要画出剖切平面以后的所有部分的投影,如附图 6—9(c)所示。断面图的分类: 断面图分为移出断面图和重合断面图两种。二、移出断面图(课本 126 面图6-25 、图 6-26 、6-27 、6-28 ) 1、概念画在视图轮廓之外的断面图称为移出断面图。 23 2、举例如附图 6—9(b)所示断面即为移出断面。 3、画法要点 1 )移出断面的轮廓线用粗实线画出,断面上画出剖面符号。移出断面应尽量配置在剖切平面的延长线上,必要时也可以画在图纸的适当位置。 2 )当剖切平面通过由回转面形成的圆孔、圆锥坑等结构的轴线时,这些结构应按剖视画出,如附图 6—10所示。(a)(b) 附图 6— 10 通过圆孔等回转面的轴线时断面图的画法 3 )当剖切平面通过非回转面,会导致出现完全分离的断面时,这样的结构也应按剖视画出,如附图 6—12所示。附图6— 12 断面分离时的画法 4、移出断面图的配置与标注(课本 127 面图6-29 ) 1)、当移出断面不画在剖切位置的延长线上时,如果该移出断面为不对称图形, 24 必须标注剖切符号与带字母的箭头,以表示剖切位置与投影方向,并在断面图上方标出相应的名称“×—× ”;如果该移出断面为对称图形,因为投影方向不影响断面形状,所以可以省略箭头。 2)、当移出断面按照投影关系配置时,不管该移出断面为对称图形或不对称图形, 因为投影方向明显,所以可以省略箭头。 3)、当移出断面画在剖切位置的延长线上时,如果该移出断面为对称图形,只需用细点划线标明剖切位置,可以不标注剖切符号、箭头和字母;如果该移出断面为不对称图形,则必须标注剖切位置和箭头,但可以省略字母。三、重合断面图 1 、画在视图轮廓之内的断面图称为重合断面图。如附图 6—13 所示的断面即为重合断面。。 2 、为了使图形清晰,避免与视图中的线条混淆,重合断面的轮廓线用细实线画出。当重合断面的轮廓线与视图的轮廓线重合时,仍按视图的轮廓线画出, 不应中断,如附图 6—13(a)所示。(a)(b)(c) 附图 6— 13 重合断面图 3、重合断面图剖切位置与标注当重合断面为不对称图形时,需标注其剖切位置和投影方向,如附图 6—13(a) 所示;当重合断面为对称图形时,一般不必标注,如附图 6—13(b)所示。四、小结 1、断面图的概念和应用场合 2、断面图与剖视图的区别 3、断面图标注的要点 4、断面图的分类 25 第六章第四节局部放大图和简单画法( 课时) 第五节第三角画法简介( 课时) 课题: 1、其他表达方法--- 局部放大图和简单画法 2、第三角画法简介教学目的: 1、介绍局部放大图、简化画法和规定画法 2、介绍第三角画法教学重点: 1、局部放大图 2、有关肋板、轮辐等结构的画法 3、较长机件的折断画法教学难点:用第三角画法实际作图课时: 2课时教学方法:重点讲解局部放大图、有关肋板和轮辐等结构的画法、较长机件的折断画法。对于其他内容一般介绍,以后章节每遇到一处,再讲解一处。教学要求: 1、局部放大图、简化画法和规定画法,要求达到简单应用的层次 2、了解第一角画法与第三角画法的异同课堂类型: 讲授教具: 挂图:“简化画法和规定画法”、“肋板、轮辐的画法”、“均布孔的画法”教学过程: 一、复****旧课 1、断面图的概念和应用场合。 2、断面图的分类——移出断面和重合断面。 3、移出断面的