提升工程远程培训项目评测试卷.doc

《“提升工程”(2014 ) --远程培训项目》评测试卷 2 判断题( 大题总分 19 分,每题 1 分,共 19 小题) 1. 交互式电子白板中拖动文本图形识别的功能能够实现随机拖动文本框, 却不能够将手画的图形识别成规则图形 A. 正确 B. 错误答案: B 解析: 2. 课程资源包括教材、教师、学生、家长以及学校、家庭和社区中所有有利于实现课程目标, 促进教师专业成长和学生个性全面发展的各种资源 A. 正确 B. 错误答案: A 解析: WMV 、 FLV 、 MPG 、 AVI 视频格式中, AVI 最小。 A. 正确 B. 错误答案: B 解析: 4. 教师用电子文档呈现上面的练****时, 发现文字的格式很混乱. 只有其中一题是符合要求的,这时最好是使用格式刷来快速统一格式, 单击工具栏上的" 格式刷" 按钮, 用鼠标只需拖一次,就可以完成多个区域的格式复制 A. 正确 B. 错误答案: B 解析: 5. 不管什么课程,都可以实现小组合作学****A. 正确 B. 错误答案: B 解析: 6. 根据完成时间的长短, Webquest 可以分为段周期和长周期两种。短周期的 webquest 一般耗时一个星期至一个月 A. 正确 B. 错误答案: B 解析: 7. 教育评价有时也带有一定的主观臆断 A. 正确 B. 错误答案: B 解析: 8. 在网络学****空间中,学生只能开展独立学****不能进行互动学****A. 正确 B. 错误答案: B 解析: 平台体现了协作、活动、讨论和协商的以学生为中心的现代教育理念 A. 正确 B. 错误答案: A 解析: 10. 在 ipad 的 APP store 中只可购买应用程序 A. 正确 B. 错误答案: B 解析: 11. 技术需要为学生的自主探究学****提供方便与创造条件 A. 正确 B. 错误答案: A 解析: 12. 学****小组的建立和建设是打造高效课堂的灵魂,小组学****决定成败。 A. 正确 B. 错误答案: A 解析: 13. 防护罩也是监控系统中最常用的设备之一 A. 正确 B. 错误答案: A 解析: 14. 在评价系统中,评价指标处于核心位置,它将决定采集哪些信息、运用哪些工具以及信息的归类方式、处理方法、反馈形式等。 A. 正确 B. 错误答案: B 解析: 15. 中小学教师信息技术能力提升工程应充分考虑培训主体庞大,充分考虑教师群体间的差异性 A. 正确 B. 错误答案: A 解析: 16. 区域学科教师工作坊的成员来一组同一地区的不同学校 A. 正确 B. 错误答案: A 解析: 17. 互联网可以对不同地区的交流提供很好的支撑 A. 正确 B. 错误答案: A 解析: 18. 在网络学****环境中,学生的学****材料仅为书本和教师提供的扩展资料 A. 正确 B. 错误答案: B 解析: 本身并不具备拨打普通电话的功能,但支持 Facetime 视频电话。 A. 正确 B. 错误答案: A 解析:单选题( 大题总分 27 分,每题 1 分,共 27 小题) 20. 交互动画、微世界等体现了信息技术在教学应用中的什么功能? A. 资源获取加工和利用 B. 知识创建、展示和演示 C. 情境创设和实验模拟 D. 交流、通讯、协作答案: C 解析: 21. 计算机病毒具有哪些特性? A. 都具有破坏性 B. 有些病毒无破坏性 C. 都破坏 EXE 文件 D. 不破坏数据,只破坏文件答案: A 解析: 22. “ PPT 中超链接的制作”技巧中为了实现 PPT 中不同页面间的跳转需要插入“超链接”到 A. 原有文件或网页 B. 新建文档 C. 本文档中的位置 D. 电子邮件地址答案: C 解析: 23. 交互式多媒体与简易多媒体的使用时的关系应该是 A. 交互多媒体性能好,可以完全替代简易媒体 B. 交互多媒体能够提高学生的课堂参与度与知识建构,因此应该不再是用简易多媒体 C. 交互多媒体的使用过程繁琐,教学效果不如简易多媒体 D. 交互多媒体与简易多媒体各有千秋,应该在融合使用答案: D 解析: 用于书写本帧幻灯片的说明内容的是 A. PowerPoint 用于书写本帧幻灯片的说明内容的是 B. PowerPoint 用于书写本帧幻灯片的说明内容的是 C. 大纲视图区 D. 备注页区答案: D 解析: 25. 以下哪一点不属于网络学****空间的内容() A. 个人网络知识管理 B. 开展娱乐 C. 个人网络自主学****D. 个人网络社交答案: B 解析: 的截屏方法 A. 按电源键 Home 键 C. 同时按下电源键与 Home 键 D. 同时按下电源键与音量调节键答案: C 解析: 27. 下列不属于本课